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猴子驗(yàn)血 花狗醫(yī)生讓猴子化驗(yàn)員給蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓驗(yàn)血。猴子化驗(yàn)員把它們的血抽出來(lái)放在一根根玻璃管里。
化驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了，可是玻璃管上一個(gè)名字也沒(méi)有。原來(lái)猴子化驗(yàn)員忘了寫(xiě)名字，它急得哭起來(lái)。
花狗醫(yī)生說(shuō)：“別急，青綠色的是蜘蛛的血，淡藍(lán)色的是蝸牛的血，青色的是小蝦的血，玫瑰色的是蚯蚓的血。”猴子聽(tīng)了，細(xì)心地在玻璃管上寫(xiě)上名字，并說(shuō)：“今后，我做事一定要認(rèn)真?！?br />（1）請(qǐng)給加點(diǎn)字注音。
化驗(yàn)員yuányuán 玻璃管ɡuǎnɡuǎn 名mínɡmínɡ字
（2）蜘蛛的血是 青綠青綠色的，蝸牛的血是 淡藍(lán)色淡藍(lán)色色的，小蝦的血是 青青色的，蚯蚓的血是 玫瑰玫瑰色的。
（3）“原來(lái)猴子化驗(yàn)員忘了寫(xiě)名字，它急得哭起來(lái)”，猴子化驗(yàn)員這時(shí)會(huì)想什么呢？
糟糕，我不記得每根玻璃管里裝的是誰(shuí)的血了！這些化驗(yàn)結(jié)果究竟是誰(shuí)的，要是弄錯(cuò)了，可就麻煩了！都怪我太馬虎了！糟糕，我不記得每根玻璃管里裝的是誰(shuí)的血了！這些化驗(yàn)結(jié)果究竟是誰(shuí)的，要是弄錯(cuò)了，可就麻煩了！都怪我太馬虎了！
（4）猴子因?yàn)轳R虎差點(diǎn) 弄混小動(dòng)物的化驗(yàn)結(jié)果弄混小動(dòng)物的化驗(yàn)結(jié)果，幸虧有 花狗醫(yī)生花狗醫(yī)生幫助了他。
（5）你課外讀過(guò) 《小豬樂(lè)樂(lè)》《小豬樂(lè)樂(lè)》（填書(shū)名或故事名），里面也有一個(gè)馬虎的 小豬小豬。
（6）你有過(guò)馬虎的時(shí)候嗎？分享你的小故事吧！
在一次考試中，由于馬虎，而漏做了一道題目，致使成績(jī)不好，以后我接受教訓(xùn)，無(wú)論做什么事都認(rèn)真去做，改正粗心的毛病。在一次考試中，由于馬虎，而漏做了一道題目，致使成績(jī)不好，以后我接受教訓(xùn)，無(wú)論做什么事都認(rèn)真去做，改正粗心的毛病。
【答案】yuán；ɡuǎn；mínɡ；青綠；淡藍(lán)色；青；玫瑰；糟糕，我不記得每根玻璃管里裝的是誰(shuí)的血了！這些化驗(yàn)結(jié)果究竟是誰(shuí)的，要是弄錯(cuò)了，可就麻煩了！都怪我太馬虎了??；弄混小動(dòng)物的化驗(yàn)結(jié)果；花狗醫(yī)生；《小豬樂(lè)樂(lè)》；小豬；在一次考試中，由于馬虎，而漏做了一道題目，致使成績(jī)不好，以后我接受教訓(xùn)，無(wú)論做什么事都認(rèn)真去做，改正粗心的毛病。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.8
相似題
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1．課外閱讀。
一只小鳥(niǎo) 有一只小鳥(niǎo)，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿(mǎn)，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話(huà)兒，它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。
這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，大地上一片的好景致；它的小腦子里忽然充滿(mǎn)了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿(mǎn)含著清一輕一和一美，唱的時(shí)候，好像“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。
樹(shù)下有許多的小孩子，聽(tīng)見(jiàn)了那歌聲，都抬起頭來(lái)望著一
這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱，小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它，最后他們便想捉住它。
它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲，忽然“嗤”的一聲，一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻身從樹(shù)上跌下去。
這時(shí)，兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái)，接住了它，銜上果去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴地落到地上來(lái)。
（1）短文中第1自然段“啁啾”一詞，根據(jù)兩個(gè)字的偏旁，同時(shí)聯(lián)系下文，我猜測(cè)這個(gè)詞的意思是
（2）給下面句子中加點(diǎn)的詞換一個(gè)詞語(yǔ)，句子意思不變。
①小鳥(niǎo)每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話(huà)兒，它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。
②它探出頭來(lái)一望，看見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的樹(shù)木，大地上一片的好景致。
（3）讀第2自然段，從哪些詞語(yǔ)中你能體會(huì)到小鳥(niǎo)的快樂(lè)和可愛(ài)？用圓圈在文中圈出來(lái)。（至少圈兩個(gè)）
（4）讀“它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲，忽然‘嗤’的一聲，一個(gè)彈子從下面射來(lái)，它一翻身從樹(shù)上跌下去?！边呑x邊想象，從“跌”字，我想象到當(dāng)時(shí)的情景是
（5）上面這個(gè)故事還沒(méi)有結(jié)束，你認(rèn)為故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的？試著在文章末尾的橫線(xiàn)上續(xù)寫(xiě)故事結(jié)局。
（6）讀了這個(gè)故事，我的心情是我想對(duì)文中那些小孩子們說(shuō)：“?！?/h2>發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：1引用：1難度：0.3 -
2．神奇的花兒
??
??一朵花兒開(kāi)了。一只小螞蟻爬上去，在花房里甜甜地睡著了。
??花蝴蝶飛來(lái)，問(wèn)：“我可以歇歇腳嗎？”“歡迎，歡迎！”花兒說(shuō)。螞蟻挪（nuó）動(dòng)身子蝴蝶落了下來(lái)。露珠來(lái)了，問(wèn)：“我可以把這兒當(dāng)成自己的家嗎？”“當(dāng)然可以?！被▋簾崆榈鼗卮稹Ｓ谑?，晶瑩的露珠把家安在花朵上。太陽(yáng)也渴望在花中安家。
??花兒挺為難：太陽(yáng)那么大，自己怎么能裝得下呢？太陽(yáng)笑了，其實(shí)用不著一朵花，一顆露珠就夠了。太陽(yáng)鉆進(jìn)露珠里，像一顆金光閃閃大珍珠。芬芳的花兒、可愛(ài)的小螞蟻、漂亮的花蝴蝶、晶瑩的露珠、火紅的太陽(yáng)……他們?cè)谝粔K兒多幸福??！
（1）在橫線(xiàn)里填上合適的量詞。
一花 一露珠 一螞蟻
（2）用“﹏”在短文中畫(huà)出花兒說(shuō)的話(huà)。
（3）從花兒的話(huà)中，我們感受到她的。（填序號(hào)）
A、漂亮
B、聰明
C、熱情
（4）短文劃線(xiàn)句子的意思是（填序號(hào)）
A、太陽(yáng)那么大，自己這么小，裝不下的。
B、太陽(yáng)那么大，自己這么小，裝得下的。
（5）、、露珠和太陽(yáng)在花上安了幸福的家。發(fā)布：2025/3/4 14:30:1組卷：5引用：1難度：0.3 -
3．閱讀短文，完成問(wèn)題。
小鳥(niǎo)和守林老人
一 ①起初，鳥(niǎo)兒們非常驚訝：怎么來(lái)了個(gè)白胡子老頭？是捕鳥(niǎo)的吧？打獵的吧？不像。帶了一條黑狗，可沒(méi)帶獵槍。老人在樹(shù)林里搭了一間小屋，住了下來(lái)。
②奇怪，鳥(niǎo)兒們用晶亮的小眼睛彼此詢(xún)問(wèn)著，用它們鳥(niǎo)國(guó)的語(yǔ)言爭(zhēng)論著。
二 ③不過(guò)，很快，鳥(niǎo)兒們發(fā)現(xiàn)，他是個(gè)好老頭，是它們天堂的保護(hù)神。
④那天，來(lái)了一伙偷砍樹(shù)木的人。老人帶著黑狗，叫喊著去阻攔利斧的揮舞。（熱烈 激烈） 的爭(zhēng)吵，黑狗的狂吠聲中，老人展開(kāi)一張布告。那伙人雖然還在吼叫，但他們終于發(fā)現(xiàn)老人是一尊真正的山神。他們低下了頭。
⑤那伙人走了，老人輕輕撫摸受傷的樹(shù)干，撫摸流出樹(shù)脂的傷痕，又拾起從樹(shù)枝上震落的鳥(niǎo)窩，四只雛鳥(niǎo)顫抖在老人手里。輕輕地老人把鳥(niǎo)窩安放在樹(shù)枝上，又捉來(lái)幾只樹(shù)蟲(chóng)，（安慰 護(hù)衛(wèi)）受驚的雛鳥(niǎo)……
三 ⑥老人取得了鳥(niǎo)兒的信任，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始（拜訪(fǎng) 采訪(fǎng)）老人的小屋，嘰嘰喳喳，翻譯出來(lái)就是：“你好!你好！”
⑦老人呵呵笑著，用飯粒和愛(ài)撫招待他的客人。一只大膽的黃色小鳥(niǎo)，銜著一顆草莓停落在老人肩上。老人伸手接住了這珍貴的禮物，接著又是一顆，又是一顆……這一夜，老人睡得很好。
四 ⑧森林里的小樹(shù)，長(zhǎng)成大樹(shù)了；林子里的小鳥(niǎo)，一只一只長(zhǎng)大了；老人也更老了。一天，老人的孩子們來(lái)到了森林小屋，他們要接老人回家了。
⑨誰(shuí)也沒(méi)邀誰(shuí)，鳥(niǎo)兒們都來(lái)了。成百上千的鳥(niǎo)兒，在林中小屋上盤(pán)旋。鳥(niǎo)兒們銜來(lái)無(wú)數(shù)的花瓣，無(wú)數(shù)的綠葉。伴著陽(yáng)光，樹(shù)林里下了一場(chǎng)花瓣雨，綠葉雨。飄落的花瓣和綠葉，掩蓋了林中小屋，灑滿(mǎn)了彎彎的山路。
——吳然（有刪改）（1）用/線(xiàn)劃去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）文中老人在鳥(niǎo)兒心里是，是，在偷砍樹(shù)木人的眼中是一尊。
（3）讀第⑦自然段，“老人睡得很好”是因?yàn)?。
A.吃了鳥(niǎo)兒送的草莓
B.沒(méi)有鳥(niǎo)兒打擾
C.感受到鳥(niǎo)兒的信任與愛(ài)戴
（4）認(rèn)真讀短文，給第二、三、四部分列出小標(biāo)題。
第一部分：進(jìn)駐山林
第二部分：
第三部分：
第四部分：
（5）文中兩次寫(xiě)到鳥(niǎo)兒銜東西，表達(dá)了鳥(niǎo)兒對(duì)老人怎樣的的情感呢？
第一次銜來(lái)，表達(dá)鳥(niǎo)兒對(duì)老人
第二次銜來(lái)，表達(dá)鳥(niǎo)兒對(duì)老人
（6）有人來(lái)偷砍樹(shù)木時(shí)，老人是怎樣做的？請(qǐng)用“_____”勾畫(huà)出來(lái)。你從中感受到怎樣的品質(zhì)？發(fā)布：2025/3/4 12:30:1組卷：6引用：1難度：0.4