閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
材料：今年暑假不少中小學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，在真實(shí)的職場(chǎng)里體驗(yàn)和感悟，尋找職業(yè)夢(mèng)想。原以為銀行網(wǎng)點(diǎn)就是辦理存錢(qián)、取錢(qián)，跟著媽媽上了一天班以后才發(fā)現(xiàn)我過(guò)時(shí)了，現(xiàn)在的銀行十分智能化：智能茶幾、智能書(shū)柜、智能貨架，連墻上也安裝著各類(lèi)觸屏，銀行工作人員就是在各種智能機(jī)器中穿梭，以解決客戶(hù)的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生們?cè)谟H身體驗(yàn)的過(guò)程中，在感官和心靈的碰撞中，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。
（1）上述材料中走進(jìn)社會(huì)大課堂進(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn)，這屬于什么行為？你準(zhǔn)備參加哪些類(lèi)似的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？
（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談一談，我們中小學(xué)生為什么要積極走進(jìn)社會(huì)大課堂？
（3）某校宣傳組打算以“親近社會(huì)，創(chuàng)建有我”為主題開(kāi)展演講活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，試從不同的角度擬寫(xiě)幾點(diǎn)演講提綱。