情境一:期中考試中,小麗在考數(shù)學(xué)科目時(shí),因緊張過度導(dǎo)致許多原本會(huì)做的題目做不出來,她一怒之下把試卷撕了,哭著離開了考場(chǎng)。之后幾天,她吃不下飯、睡不著覺,生病了。同時(shí),小麗也因撕毀試卷,受到了學(xué)校批評(píng)。
情境二:期中考試的第一場(chǎng)是英語學(xué)科,張亮在拿到試卷瀏覽時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)題不會(huì)做,腦袋“轟”的一聲,瞬間蒙圈了。稍后,他強(qiáng)行讓自己冷靜下來,心里默默告誡自己“沒事的,自己已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分,一定能會(huì)做的”,并作了幾次深呼吸。慢慢地,張亮心情平靜了下來,之后順利完成了考試。
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【考點(diǎn)】正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:2難度:0.8
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1.一到考試,菲菲就會(huì)出現(xiàn)如圖漫畫所示的情況。這說明她( ?。?br />①過度考試焦慮
②需要樹立正確的考試觀
③亟待提高心理素質(zhì),增強(qiáng)自信心
④應(yīng)提高自我期望,加大學(xué)習(xí)壓力發(fā)布:2024/12/20 12:30:2組卷:20引用:1難度:0.5 -
2.隨著考試臨近,小燕越來越覺得自己很沒用,經(jīng)常徹夜難眠。她認(rèn)為學(xué)習(xí)效率不高、效果不好,害怕考不好,愧對(duì)父母和老師。下列方法有助于她緩解壓力的是( )
發(fā)布:2024/12/18 10:30:1組卷:19引用:4難度:0.7 -
3.面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,小林表現(xiàn)出焦慮、注意力不集中、愛發(fā)脾氣等問題。你想對(duì)小林說( ?。?br />①出現(xiàn)焦慮、緊張是正常的心理現(xiàn)象
②要明確學(xué)習(xí)的意義,制定合理的目標(biāo)
③采取自我激勵(lì)的方法,主動(dòng)調(diào)節(jié)和應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒
④隨時(shí)隨地發(fā)泄情緒,只做自己喜歡的事發(fā)布:2024/12/18 17:0:4組卷:5引用:4難度:0.6
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