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積累運用。
(1)寫人物說話時,可以不用“說”來表達,請用其他詞語代替。
每天上學前,媽媽總要
叮囑
叮囑
我:“在學校要認真聽講,要尊敬老師,要和同學們友好相處……”
(2)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻。
仿:美是游蕩在藍天上的幾縷白云,美是
依偎在山岡上的幾點殘雪
依偎在山岡上的幾點殘雪
,美是
回旋在密林中的幾聲鳥鳴
回旋在密林中的幾聲鳥鳴

(3)不同時期,愛國有著不同內(nèi)涵:魯迅的“惟有
民魂是值得寶貴的
民魂是值得寶貴的
,惟有他發(fā)揚起來,中國才有真進步”,讓我們體會到了只有整個中華民族發(fā)展起來,國家才能發(fā)展;曹植的名句“
捐軀赴國難
捐軀赴國難
,視死忽如歸”詮釋了抗戰(zhàn)年代無數(shù)壯士的愛國情懷;李綱的“祖宗疆土,
當以死守
當以死守
不可以尺寸與人
不可以尺寸與人
”,告訴我們要維護祖國的統(tǒng)一。

【考點】補充句子;句子仿寫;名言警句
【答案】叮囑;依偎在山岡上的幾點殘雪;回旋在密林中的幾聲鳥鳴;民魂是值得寶貴的;捐軀赴國難;當以死守;不可以尺寸與人
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/2 0:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.我會補充句子。

    (1)小羊在
     

    (2)荷花
     
    ,真
     
    呀!
    (3)
     
     
     

    (4)燕子在
     
    。

    發(fā)布:2025/3/2 2:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.按要求寫句子。
    (1)將句子補充完整,注意用不同的詞代替“說”。
     
    :“別過來,危險!”
    (2)圍繞下面的關(guān)鍵句寫一段話。
    冬天是一個寒冷的季節(jié)。
     

    (3)人的內(nèi)心是復(fù)雜多樣的,寫出自己此時的心理活動。
    輪到我上場了。
     

    發(fā)布:2025/3/2 2:30:1組卷:2引用:1難度:0.4
  • 3.補全句子,不會寫的字可以用拼音代替。
    (1)天上的月亮那么
     
    ,那么
     

    (2)我的
     
    里有
     

    (3)
     
    的尾巴好像
     

    (4)
     
     

    發(fā)布:2025/3/2 2:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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