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課外閱讀園地。

      別怪我在你沒有準備的情況下來了,就這樣悄悄地,不請自來了。
      春天,只要是我經(jīng)過的地方,所有沉睡的萬物都蘇醒過來,微笑著向我招手,感謝我的到來。
      夏天,當你手持扇子,滿臉是汗的時候,最需要的就是我涼爽地撫摸,給你帶來一陣清涼,使你望著短暫而熱情的我遠去的方向,依依不舍。
      秋天,我輕輕一吹,正與大樹媽媽道別的枯葉,便慢悠悠地落在地上,時間一長,枯葉便鋪了一條金黃色的大道。我走過,幾片零零落落的葉子會不時地跟著我,歡迎我明年再來。
      冬天,當我吹動你家的窗簾,擁抱你的時候,你回答我的是那不響不輕的噴嚏,或是一陣小感冒。
      請允許我在沒有與你打招呼的情況下來了,希望你會喜歡我——“風”。
(1)風給人的感覺是
AB
AB
(可以選多項)
A.可愛
B.溫柔
C.愛撒嬌
D.有脾氣
(2)讀短文,在文中找出下列詞語的反義詞。
蘇醒——
沉睡
沉睡
       冷漠——
熱情
熱情

(3)本文用了
擬人
擬人
的修辭手法,按照
時間
時間
順序來寫風。
(4)根據(jù)文中的內(nèi)容,用自己的話寫寫各個季節(jié)的風有何特點。
春風
生機
生機
 夏風
微涼
微涼

秋風
涼爽
涼爽
 東風
刺骨
刺骨

【考點】散文
【答案】AB;沉睡;熱情;擬人;時間;生機;微涼;涼爽;刺骨
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.讀短文,完成練習。
    小草      當萬紫千紅的春天到來的時候,柳綠桃紅,春光明媚。然而每當這時,卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
          小草雖然微小,但是有著堅強的性格和蓬勃向上的精神!寒冬剛過,小草便發(fā)出了嫩芽。無論是高山,還是草原,到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風暴雨,不怕電閃雷擊,不怕野火燒身,哪里有春風,哪里就有小草。我愛那漫山遍野的綠茵茵的小草。
          小草一生,綠化大地,默默無聞裝點著人的生活,給人類帶來了生命,帶來了幸福。它將一生獻給了大地,但是它從來沒有什么要求,怎么能不叫人敬念呢?
    (1)文中描寫春天景色的四字詞語有(至少寫2個):
     

    (2)下列說法最恰當?shù)囊豁検?
     

    A.短文贊美了小草無私奉獻的精神。
    B.短文贊美了小草助人為樂的精神。
    C.短文贊美了小草頑強的生命力和無私奉獻的精神。

    發(fā)布:2025/1/11 13:30:1組卷:33引用:1難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
    濟南的夏天      俗語說:“天有不測風云。”我覺得以此來形容濟南夏天的天氣,真是再恰當不過了。
          暑假里的一天,天氣熱得厲害。太陽毒辣辣地烘烤著大地,一整天也沒有一絲風,護城河旁的柳樹垂頭喪氣,沒有一點兒生氣。知了拼命地叫著“熱熱一一”,地面上連只螞蟻也難尋一一它們也受不了這熱魔的肆虐。
          就這樣煎熬了一天,到了傍晚,還是這么熱。
          突然,柳條稍微動了一下。謝天謝地,終于起風了。一會兒工夫,風大起來了,吹得塵土和紙屑亂飛。我高興地跑了出去,享受這珍貴的涼風??刺焐希孟袷翘旃恍⌒拇蚍四?,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
          風一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來的熱浪卻還是難以驅(qū)盡?!芭距?,一個涼涼的東西打在我身上。雨!而且是大的雨,剛開始下,雨點就有五分硬幣那么大!雨點不斷地往我頭上落,頭上頓時感到?jīng)鰶龅?,真痛快!可那計厭的熱浪仍然纏著我的腿和腳。馬路仍然燙人。
          雨,越下越大,終于連最后的一絲熱氣也被“驅(qū)逐出境”了。密集的雨點成了銀白色的雨地道,到人身上,還真有些疼呢!我渾身上下淋透了雨,像只湯雞似的往回跑。這時,雨更大了,窗外白晃晃的雨水沒頭沒腦地往下澆,那一排排柳樹閃著翠綠的顏色,使勁兒地左右搖擺,像是在狂歡;天上電閃雷鳴,這是雷公在助威呢!
          過了半個多小時,雨下小了——更小了。最后只是輕輕地蹦雨星兒。天晴了,云散了。天空碧藍碧藍的,那快要落山的太陽,又露出了笑臉。柳樹經(jīng)過風和雨的洗禮,顯得更加青翠欲滴。
    濟南的夏天就是這樣一一多變。
    (1)第2自然段主要寫的是濟南天氣的特點:
     
    。這個特點是通過
     
     
    、
     
     
    等事物的表現(xiàn)來烘托的。
    (2)“濟南的夏天就是這樣一一多變?!边@句話中的破折號的作用是
     
    。
    A.表示意思的轉(zhuǎn)折
    B.表示解釋說明
    C.表示意思的遞進
    (3)這篇文章的結(jié)構(gòu)特點是
     
    。
    (4)濟南的夏天有什么特點?下列說法最恰當?shù)氖?
     

    A.炎熱無比
    B.風雨交加
    C.多變
    (5)將下面的俗語補充完整,再寫一句俗語。
    ①天有不測風云,
     
    。
     

    發(fā)布:2025/1/11 13:30:1組卷:74引用:1難度:0.1
  • 3.閱讀短文,回答問題。
    童年      童年是一首清新的小詩,是一曲歡樂的歌,是一幅五彩斑斕的畫!童年又像一條彎彎曲曲的小河,翻騰著朵朵綺麗的浪花,打開記憶的閘,便又一下狂涌而出…
          還記得草長鶯飛的時候,我們追逐在廣袤的原野,不知疲倦地走著、跑著。累了的時候,就躺在草地上,賞落日余暉,看夕陽西下,沒有傷感,只在滿足的笑意中與明天相約,把小小的夢想放飛天涯!
    依然記得在夏日的夜晚,月亮升起來了,柔和的月色灑滿了整個小院。我最喜歡這樣的時刻,美麗而寧靜,依偎在媽媽的懷里,聽媽媽唱起那動聽的歌謠:“搖啊搖,搖到外婆橋……”她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,那歌聲輕得像三月的和風,像小溪的流水。這個時候,小院里便飄滿了芳香的音韻,我沉浸在如水的月色里,任思緒飛上星空!時至今日,那溫馨柔情的畫面一直印在我的腦海,烙在我的心田,在記憶中,如陳年老酒,越來越醇,越來越香……
          依然清晰地記得,雪舞的季節(jié),我們歡笑著嬉戲,任寒風刺透胸膛,任雪花濕透衣背!滾雪球,打雪仗,為了留住這冬日的絢爛,我把希望全寄托在嬌媚的雪人身上!等把一切做到完美,我會心地笑了,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)!然而當太陽升起,我歡呼著、奔跑著、崔躍著去看我的雪人,我禁不住呆了,心碎了,我的雪人,她們一個個憔悴得不成樣子!我哭著,喊著,一瞬間,淚水充盈了眼眶,模糊了我的視線……
          羨慕童年的我,可以開心地笑,可以盡情地哭。留戀那份時光,對人、對事,于我每分的稚嫩念想,我都賦予至真至純的情感!現(xiàn)在的我每每憶起,都會涌起一分感動,每當心情失落的時候,我便會用這分感動去溫暖、撫慰受傷的心靈,驅(qū)趕那些無助與嚴寒……
    (1)第2自然段中的“草長鶯飛”是
     
    (季節(jié))的景象。
    (2)在作者的童年記憶里,媽媽的歌聲是怎樣的?請在文中用“_____”畫出來。
    (3)作者重點寫了冬季里的哪些事來展現(xiàn)童年的快樂?
     

    (4)長大后的作者羨慕童年的自己,因為
     
    。
    (5)在你的記憶里,童年生活帶給了你哪些快樂或煩惱?請寫一兩件事和大家分享一下吧!
     

    發(fā)布:2025/1/11 13:0:1組卷:42引用:2難度:0.5
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