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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《5.3 凸透鏡成像的規(guī)律》2021年同步練習(xí)卷（江西南昌紅谷灘區(qū)南昌鳳凰城上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）>
試題詳情
小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察結(jié)果見(jiàn)如表。
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距u/cm | 像的性質(zhì) | 像距v/cm | ||
| 虛實(shí) | 大小 | 正倒 | |||
| 1 | 30 | 實(shí) | 縮小 | 倒立 | 15 |
| 2 | 25 | 實(shí) | 縮小 | 倒立 | 17 |
| 3 | 22 | 實(shí) | 縮小 | 倒立 | 18 |
| 4 | 18 | 實(shí) | 放大 | 倒立 | 22 |
| 5 | 15 | 實(shí) | 放大 | 倒立 | 30 |
| 6 | 13 | 實(shí) | 放大 | 倒立 | 43 |
| 7 | 9 | 虛 | 放大 | 正立 | 無(wú)法測(cè)量 |
| 8 | 6 | 虛 | 放大 | 正立 | 無(wú)法測(cè)量 |
（1）實(shí)驗(yàn)中提供了如下三種不同焦距的透鏡，則小明所用透鏡的焦距f為
B
B
。A.20cm
B.10cm
C.15cm
（2）比較物距u與焦距f的關(guān)系，可得出：
①凸透鏡成縮小實(shí)像的條件是
物距大于二倍焦距（或u＞2f）
物距大于二倍焦距（或u＞2f）
。②凸透鏡成虛像的條件是
物距小于一倍焦距（u＜f）
物距小于一倍焦距（u＜f）
。（3）凸透鏡成放大的實(shí)像時(shí)，u
＜
＜
v（選填“＞”“=”或“＜”）。（4）分別比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和5以及實(shí)驗(yàn)次數(shù)3和4，發(fā)現(xiàn)物距與像距的特點(diǎn)，是因?yàn)椋?!--BA-->
光在折射中，光路是可逆的
光在折射中，光路是可逆的
。【考點(diǎn)】探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的成像原理；探究凸透鏡成像的規(guī)律．
【答案】B；物距大于二倍焦距（或u＞2f）；物距小于一倍焦距（u＜f）；＜；光在折射中，光路是可逆的
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/20 8:0:8組卷：143引用：4難度：0.4
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1．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，在圖甲所示位置時(shí)，蠟燭恰好在光屏上成清晰的像。
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)在光具座上調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在同一高度上，目的是 。
（2）為了確定凸透鏡的焦距，小明讓一束平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，如圖乙所示，可確定出焦距f=cm。
（3）圖甲中燭焰在光屏上所成的是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的 （選填“虛”或“實(shí)”）像。
（4）當(dāng)蠟燭在30cm處時(shí)，光屏應(yīng)在 cm處才能得到 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）、（選填“正立”、“倒立”）的實(shí)像。
（5）若圖甲中將燭焰向右移動(dòng)一小段距離，則應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)適當(dāng)距離可再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比原來(lái)的像要 （選填“大”或“小”）些。
（6）圖甲中保持透鏡、光屏位置不變，將蠟燭左移，應(yīng)在透鏡和蠟燭之間加 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），才能在光屏上成清晰的像。
（7）凸透鏡成虛像時(shí)，像與物在 （選填“同”或“異”）側(cè)，且像是 （選填“倒立”或“正立”）的。
（8）若圖甲中保持蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移動(dòng)到 cm刻度處，光屏上會(huì)再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的像。發(fā)布：2024/10/12 18:0:1組卷：599引用：1難度：0.5 -
2．小亮的爺爺要用放大鏡才能看清報(bào)紙，放大鏡是用凸透鏡制成。
（1）如圖甲所示，小亮透過(guò)放大鏡觀察周?chē)l(fā)現(xiàn)鐘表竟然呈現(xiàn)了 的樣子；隨著他遠(yuǎn)離鐘表，如圖乙所示，又觀察到鐘表倒立、縮小的樣子。由此，他想和同學(xué)們一起分組探究凸透鏡的成像情況與 有何關(guān)系？
（2）他們將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像呈現(xiàn)在 。
（3）表一和表二是兩個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)記錄表，由表一中的實(shí)驗(yàn)信息可初步得出：當(dāng)物體到凸透鏡的距離 時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像。
為使該結(jié)論更嚴(yán)謹(jǐn)，要盡可能多的采集表二中的 （選填序號(hào)）分析。
表一：
表二：實(shí)驗(yàn)序號(hào) 凸透鏡焦距 像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm 1 f=10cm 倒立、縮小的實(shí)像 40 13 2 倒立、縮小的實(shí)像 30 15 3 倒立、等大的實(shí)像 20 20
（4）小亮不斷減小蠟燭與凸透鏡的距離，當(dāng)蠟燭在某一位置時(shí)，他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上觀察到像，如圖丙所示。別的小組的同學(xué)提醒他，根據(jù)光的傳播方向，可以按照 （選填“A”或“B”）的做法繼續(xù)觀察。實(shí)驗(yàn)序號(hào) 凸透鏡焦距 像的性質(zhì) 物距u/cm 像距v/cm 4 f=10cm 倒立、縮小的實(shí)像 22 18 5 倒立、等大的實(shí)像 20 20 6 倒立、放大的實(shí)像 16 26 
?發(fā)布：2024/10/4 20:0:1組卷：203引用：1難度：0.5 -
3．小林同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像，
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度的目的是
（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí)，恰好在光屏上成清晰的像：保持蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡右移到B處（圖中未標(biāo)出）。光屏上再次成清晰的像，此時(shí)所成的像是倒立 的實(shí)像。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒一段時(shí)間后，若仍使?fàn)T焰的像位于光屏中央，蠟燭和凸透鏡不動(dòng)，則光屏應(yīng) （填“向上或“向下”）移動(dòng)
（4）在上述探究活動(dòng)中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng)0，如圖2所示，則該透鏡兩倍焦距2f L0（選填“＞”、“＜”或“=”）透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s=（用L0，L表示）發(fā)布：2024/9/19 16:0:9組卷：151引用：4難度：0.5
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