2021年10月22日，習(xí)近平總書記在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào)，沿黃河各地區(qū)要從實(shí)際出發(fā)，宜水則水宜山則山宜糧則糧、宜農(nóng)則農(nóng)、宜工則工、宜商則商，積極探索富有地域特色的高質(zhì)量發(fā)展新路子。這個“發(fā)展新路子”的世界觀依據(jù)是（ ）
①世界的本原是物質(zhì)，物質(zhì)決定意識
②想問題辦事情要堅持一切從實(shí)際出發(fā)
③物質(zhì)世界的統(tǒng)一性是多樣性的統(tǒng)一
④意識具有能動性，要重視精神文明建設(shè)
【考點(diǎn)】物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理；世界物質(zhì)性原理．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：11引用：1難度：0.7
相似題
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1．時代在變遷，社會在發(fā)展，身邊的人和事以及環(huán)境都在發(fā)生劇烈變化。變化的時代對人們提出了新要求。
例如，新零售要求線上線下物流數(shù)據(jù)相結(jié)合，打造新型零售體系；新制造要求改變標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化的生產(chǎn)方式，進(jìn)而轉(zhuǎn)為個性化、定制化、智能化。
再如，在“地球村”時代，要求人們樹立全球意識，不僅要當(dāng)好國家的公民，也要當(dāng)好世界的“公民”。
又如，高中課程改革背景下，學(xué)校普遍推行走班制，課程選擇權(quán)交給了我們，要求我們認(rèn)識社會、學(xué)會選擇、規(guī)劃未來，實(shí)現(xiàn)全面而有個性的發(fā)展。
運(yùn)用所學(xué)哲理，以“在變化的時代中改變自己”為題，或根據(jù)材料自擬題目，寫一篇150字左右的短文。要求：哲理明確，聯(lián)系生活實(shí)際。發(fā)布：2025/1/1 22:30:1組卷：10引用：6難度：0.2 -
2．閱讀材料，完成下列要求。
詩畫合璧的中國畫是東方藝術(shù)中獨(dú)樹一幟的藝術(shù)形態(tài)。
唐代詩詞創(chuàng)作的興盛，讓畫家得以在詩境的涵泳中獲得更多創(chuàng)作的主題和靈感。同時，一些詩人在欣賞繪畫時引發(fā)詩情，并開始嘗試創(chuàng)作題畫詩，詩與畫彼此啟發(fā)的萌芽慢慢顯現(xiàn)出來。宋代開始出現(xiàn)中國畫“以詩入畫”“詩是無形畫，畫是有形詩”的創(chuàng)作潮流。
“詩者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩。”中國山水畫以藝載道、托物言志，畫家的情思和智慧時時隱現(xiàn)于山水作品中。無論是詩人還是畫家，他們都自覺自愿地融入自然，也將自然萬物融之于“我”。在進(jìn)行創(chuàng)作時，他們將景物作為自己思想情感的寄托，寓情于景，借景抒情；觀者欣賞作品時，通過調(diào)動自身的生命體驗(yàn)和藝術(shù)感知，與作品共情，從而得以“暢神”并獲得精神愉悅和情感共鳴。詩與畫成為中國人品性磨練、自身修為、知常達(dá)變、人格塑造的一種獨(dú)特方式。
結(jié)合材料，運(yùn)用物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系原理，談?wù)勀銓χ袊霈F(xiàn)“詩畫合璧”的藝術(shù)新境界的認(rèn)識。發(fā)布：2025/1/1 22:0:2組卷：28引用：3難度：0.2 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
加快形成新發(fā)展格局是習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄，統(tǒng)攬“兩個大局”（中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局、世界百年未有之大變局）所作出的戰(zhàn)略擘畫，是中國經(jīng)濟(jì)育新機(jī)、開新局并贏得國際競爭新優(yōu)勢的主動戰(zhàn)略選擇。構(gòu)建新發(fā)展格局有兩個背景：一是國際金融危機(jī)之后，世界經(jīng)濟(jì)陷入衰退，貿(mào)易保護(hù)主義泛起，加之新冠肺炎疫情在全球蔓延，打擊了全球投資與消費(fèi)；二是我國經(jīng)濟(jì)經(jīng)過幾十年快速發(fā)展，內(nèi)需對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率不斷提升。當(dāng)前我國趨于平穩(wěn)的疫情，逐步恢復(fù)的市場消費(fèi)，穩(wěn)定的政策環(huán)境和不斷改善的營商環(huán)境，使我國不僅具有保持“世界工廠”的條件，而且正在成為全球消費(fèi)增長的中心。
形成新發(fā)展格局是統(tǒng)攬“兩個大局”作出的戰(zhàn)略擘畫和主動戰(zhàn)略選擇。結(jié)合材料并運(yùn)用唯物論的知識加以說明。發(fā)布：2025/1/1 20:0:1組卷：16引用：10難度：0.4
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