試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

各種物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同,怎樣比較它們的快慢呢?我們來(lái)試一試:
(1)運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間,可以用比較運(yùn)動(dòng)
距離長(zhǎng)短
距離長(zhǎng)短
的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢。運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)
時(shí)間長(zhǎng)短
時(shí)間長(zhǎng)短
的方法來(lái)比較運(yùn)動(dòng)快慢。
(2)要比較兩個(gè)不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢,在可行的方法后打“√”,不可行的打“×”。
①兩個(gè)小球同時(shí)放在一條軌道的起點(diǎn),看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
×
×

②兩個(gè)小球分別放在兩條軌道的起點(diǎn),看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
×
×

③在同一條軌道上,用秒表分別測(cè)量小球從軌道起點(diǎn)到終點(diǎn)需要的時(shí)間。

(3)上述方法中,更能準(zhǔn)確地知道不同小球運(yùn)動(dòng)的快慢的是
C
C
。
A.第①種      B.第②種      C.第③種
(4)要能準(zhǔn)確地知道不同小球在同一條軌道上的運(yùn)動(dòng)的快慢,需要借助
B
B
。

(5)在實(shí)驗(yàn)操作中,為了準(zhǔn)確測(cè)得小球運(yùn)動(dòng)所需要的時(shí)間,應(yīng)注意
ABC
ABC
。(多選題)
A.做好小組分工,確定操作員、計(jì)時(shí)員、發(fā)令員、記錄員等角色
B.實(shí)驗(yàn)中至少要測(cè)量3次的數(shù)據(jù)
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)聽(tīng)從發(fā)令員的統(tǒng)一指揮
(6)按照要求完成實(shí)驗(yàn),記錄結(jié)果,如下,請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。
不同小球在同一條軌道上運(yùn)動(dòng)的快慢記錄表:
1號(hào)球 2號(hào)球
第一次 5.4秒 7.8秒
第二次 4.9秒
7.2
7.2
第三次 5.0秒 7.5秒
平均值
5.1
5.1
7.5秒
(7)在同一條軌道上,小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間短,表示運(yùn)動(dòng)的
速度快
速度快
,小球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng),表示運(yùn)動(dòng)的
速度慢
速度慢
。所以
1號(hào)
1號(hào)
球運(yùn)動(dòng)的快。

【答案】距離長(zhǎng)短;時(shí)間長(zhǎng)短;×;×;√;C;B;ABC;7.2;5.1;速度快;速度慢;1號(hào)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.我們可以說(shuō):兔子跑得比較快。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/4/30 19:0:1組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.物體的運(yùn)動(dòng)是有快慢之分的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/4/30 23:0:2組卷:0引用:1難度:0.7
  • 3.同學(xué)們都知道龜兔賽跑的故事,下列描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2025/4/30 23:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正