某同學(xué)為了探究氧化銅（難溶于水）是否能做過氧化氫（H2O2）分解制取氧氣的催化劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：
【實(shí)驗(yàn)一】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦趸~是否能改變過氧化氫分解的速率。
| 1.在試管中加入2mL5%的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。 | 1.帶火星的木條沒有明顯變化 |
| 2.取1gCuO粉末放入 裝有2mL5%的過氧化氫溶液的試管中 裝有2mL5%的過氧化氫溶液的試管中 ，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。 |
2.帶火星的木條復(fù)燃 |
【實(shí)驗(yàn)二】實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
探究氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后是否發(fā)生改變
探究氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后是否發(fā)生改變
。| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
| 待實(shí)驗(yàn)一第2步的試管中沒有氣泡時(shí)，移出木條，重新加入2mL過氧化氫溶液，再將帶火星木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象。 |
帶火星的木條復(fù)燃 帶火星的木條復(fù)燃
|
【實(shí)驗(yàn)三】在實(shí)驗(yàn)后，將反應(yīng)剩余物過濾、洗滌、干燥，再稱量，得到黑色固體質(zhì)量為
1g
1g
。結(jié)論：氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變，是過氧化氫溶液分解的催化劑。請(qǐng)寫出此實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式
過氧化氫水+氧氣
氧化銅
過氧化氫水+氧氣
。氧化銅
【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用．
【答案】裝有2mL5%的過氧化氫溶液的試管中；探究氧化銅的化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后是否發(fā)生改變；帶火星的木條復(fù)燃；1g；過氧化氫水+氧氣
氧化銅
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：3難度：0.5
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1．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 11:0:2組卷：64引用：3難度：0.5 -
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發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”．今年2月18日入夜，經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn)，天人戮力，一場(chǎng)久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來了生機(jī)和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié)，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類：第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對(duì)環(huán)境無污染
C．在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7
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