大蒜是很好的營養(yǎng)品，它的營養(yǎng)價值高于人參，位列保健品之首；除含有較多的蛋白質(zhì)、糖及維生素c和鈣、鐵等無機鹽外，通常人們認為大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能抑制細菌的生長和繁殖嗎？某生物小組利用大腸桿菌在無菌條件下做了如下探究實驗：請幫助他們完成下面的實驗方案。
（1）提出問題：大蒜真的能抑制細菌的生長和繁殖嗎？
（2）作出假設(shè)：大蒜能抑制細菌的生長和繁殖大蒜能抑制細菌的生長和繁殖。
（3）制訂和實施計劃：
①實驗準(zhǔn)備：取大小相等的10片濾紙片，5片浸泡于大蒜濾液中，5片浸泡于無菌水中備用；將接種了等量大腸桿菌的10個培養(yǎng)基平均分成甲、乙兩組。
②實驗操作過程：
| 甲組 | 乙組 | |
| 實驗操作 | 取浸有大蒜濾液的濾紙片分別放在5個培養(yǎng)基的相應(yīng)區(qū)域內(nèi) | 取浸有無菌水的濾紙片分別放在5個培養(yǎng)基的相應(yīng)區(qū)域內(nèi) |
| 培養(yǎng)條件 | 在37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24小時 | |
| 實驗現(xiàn)象 | 濾紙片周圍0.5cm（平均值）范圍內(nèi)沒有大腸桿菌生長 | 濾紙片周圍有大腸桿菌生長 |
大蒜能抑制細菌的生長和繁殖
大蒜能抑制細菌的生長和繁殖
。（5）表達與交流：
①該實驗的變量是
大蒜濾液
大蒜濾液
。②乙組在實驗中的作用是
對照
對照
。③每組使用了5個培養(yǎng)基，實驗結(jié)果取平均值，這樣做的目的是
減少誤差
減少誤差
。④大腸桿菌與酵母菌相比，沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
，屬于原核生物。大腸桿菌的生殖方式是 分裂生殖
分裂生殖
。它代謝強度高，繁殖速度快，因此常被用作實驗材料。【答案】大蒜能抑制細菌的生長和繁殖；大蒜能抑制細菌的生長和繁殖；大蒜濾液；對照；減少誤差；成形的細胞核；分裂生殖
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：3難度：0.4
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫張青同學(xué)解開這個疑團．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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