水是人及一切生物生存所必需的，小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：
請(qǐng)你回答下列關(guān)于水的凈化和水的電解的相關(guān)問(wèn)題：
（1）操作①的名稱為 過(guò)濾過(guò)濾，主要是除去 不溶性不溶性雜質(zhì)（填“可溶性”或“不溶性”），該操作中用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯和 玻璃棒玻璃棒。
（2）操作②主要是除去一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是 活性炭活性炭。
（3）小剛用加入 肥皂水肥皂水的方法檢驗(yàn)出凈化后的D是硬水，日常生活中常常用 煮沸煮沸方法將硬水軟化，后使用操作③進(jìn)行消毒殺菌，在消毒過(guò)程中發(fā)生的變化是 化學(xué)化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（4）如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中，與正極相連的試管里產(chǎn)生的是 氧氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 H2O通電H2+O2H2O通電H2+O2；基本反應(yīng)類型為 分解分解反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，常向水中加入少量氫氧化鈉或硫酸，目的是 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。
通電
通電
【考點(diǎn)】電解水實(shí)驗(yàn)；化學(xué)變化和物理變化的判別；反應(yīng)類型的判定；水的凈化方法；硬水的危害及軟化方法；電解水實(shí)驗(yàn)中加氫氧化鈉、硫酸等的作用．
【答案】過(guò)濾；不溶性；玻璃棒；活性炭；肥皂水；煮沸；化學(xué)；氧；H2OH2+O2；分解；增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
通電
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：2難度：0.6
相似題
-
1．習(xí)近平總書記在推進(jìn)南水北調(diào)工程座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“屬于”、“不屬于”）六大營(yíng)養(yǎng)素。
（2）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，試管（填“a”或“b”）中的氣體可以做氣體燃料，電解水的化學(xué)方程式為。
（3）天然水凈化為自來(lái)水的主要流程如圖2所示：
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑，化學(xué)式為KAl（SO4）n?12H2O，n的值為。
②“吸附池”中常用（填物質(zhì)名稱）吸附色素和異味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑，發(fā)生了反應(yīng)：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來(lái)水直接配制硝酸銀溶液，會(huì)產(chǎn)生沉淀（填化學(xué)式）。
④次氯酸（HClO）可除去廢水中的NH3，產(chǎn)物有鹽酸和單質(zhì)氣體生成，該氣體常用作食品保鮮填充氣，該氣體為（填化學(xué)式）。發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：61引用：2難度：0.6 -
2．下列圖示與相應(yīng)的文字描述完全符合的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 12:0:1組卷：150引用：8難度：0.5 -
3．研究“水”可從多角度展開(kāi)。
（1）水的電解
①宏觀現(xiàn)象：按圖1所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是。
②微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是。
③結(jié)論：水由組成。
（2）水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（3）水的用途
①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是。
②圖2實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶?jī)?nèi)氣壓變化
B．b圖中的水提供熱量
C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿
D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發(fā)布：2024/12/25 13:0:1組卷：366引用：18難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~