閱讀下面的文字，完成下列各題。
日常生活中，我們常聽人這樣說：“最近身體不是很舒服，吃點中藥調(diào)理下身體吧，中草藥是沒毒的?！迸c此同時，也會有人說：“是藥三分毒！”① ？
近年來，隨著中草藥在全球范圍內(nèi)的廣泛應(yīng)用、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測體系的完善以及百姓安全用藥意識的提高，與中草藥相關(guān)肝損傷的報道呈增加趨勢。臨床上，是不是只要服用了中草藥及其相關(guān)制劑出現(xiàn)了肝損傷，就一定是中草藥導(dǎo)致的？首先中草藥所含的有效成分復(fù)雜，臨床醫(yī)生在針對個體進行辨證施治給予中草藥復(fù)方時，其君臣佐使的配伍更是復(fù)雜。其次，日常生活中用藥時② ，中草藥和西藥聯(lián)合應(yīng)用可能存在相互作用而使肝損傷風(fēng)險增加的問題，這種情況很難明確區(qū)分到底是哪類藥物導(dǎo)致的肝毒性以及是否存在肝臟協(xié)同損傷作用。還有一些特殊情況，比如某些藥物雖然是中藥制劑，也以中藥來命名，但這些制劑中含有西藥成分，如維C銀翹片中就含有明確具有肝毒性的對乙酰氨基酚，③ ，單純地認為這類肝損傷是中草藥所致。
（1）下列句子中的“單純”和文中畫橫線處的“單純”，意義相同的一項是 DD
A.生活中，幾乎是所有的白花都很香，人也一樣，愈樸素單純的人，愈有內(nèi)在的芳香。
B.伯牙絕弦、管鮑分金、刎頸之交、金蘭之好，同性之間友誼單純而濃烈，無可厚非
C.與性格開朗熱情的人相比，那些不善于表達、比較老實單純的人能夠得到的機會比較少。
D.許多同志學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，似乎并不是為了革命實踐的需要，而是單純地為了學(xué)習(xí)。
（2）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：25引用：7難度：0.7
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
簡單說，陰歷以月亮為參照，先有月，后有年；陽歷以太陽為參照，先有年，后有月。 ① ，用陽歷可以看季節(jié)的春夏秋冬。早期人類文明大多采用陰歷，比如古埃及、古巴比倫、古印度、古希臘、古羅馬。因為月亮比較容易觀測，30天左右就能觀測一個輪回。不像太陽，② 。
中國古代最初也用陰歷。但陰歷有一個問題：十二個朔望月是354天，比一個回歸年的365天少了11天。這樣的話，每過一個陰歷年，時間就會提前11天。月份就會越來越提前，和季節(jié)對應(yīng)不上。不過這難不倒聰明的中國古人，他們將朋歷和陽歷相結(jié)合——用朔望月來確定月，也用回歸年確定年，二者差的天數(shù)通過設(shè)置聞月的方式補齊。比如說我們用農(nóng)歷時會出現(xiàn)“聞四月”的情況，就是過完了四月又③ 。這個臨時加入的聞四月，就是為了湊齊陰歷與陽歷差的天數(shù)。
（1）下列各句中的“容易”與上面文段中加點的“容易”一詞意思完全相同的一項是
A.只是用竹木做成的簡冊容易腐爛，似乎無法在北方的地下長期保存。
B.秋涼時節(jié)運動出汗后若不及時換衣，很容易感冒生病。
C.這幾組形近字容易混淆，請同學(xué)們注意其書寫。
D.好不容易才找到水源，干渴了一天的他們高興地叫喊起來。
（2）請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。發(fā)布：2025/1/1 4:0:1組卷：8引用：6難度：0.7 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
“風(fēng)卷清云盡，空天萬里霜?！痹 对佖ニ臍庠姟分械倪@兩句詩，描繪了霜降時節(jié)天空高曠和萬物蕭瑟的狀態(tài)。進入霜降之后，深秋景象明顯，冷空氣南下越來越頻繁。霜降不是表示“降霜”，① 。就全國平均氣溫而言，“霜降”節(jié)氣是一年之中晝夜溫差最大的時節(jié)。
從二十四節(jié)氣氣候特征看，霜降節(jié)氣是寒氣強于金氣的開始。金氣是指秋季的涼氣，寒氣是指冬季的冷氣，秋分是金氣增長的頂點，之后隨著秋之金氣的減弱，冬之寒氣逐漸增強。霜降之前，金氣強于寒氣，天氣比較涼爽；霜降之后，寒氣強于金氣，② 。金氣與寒氣此消彼長的關(guān)系，一直持續(xù)到立冬之時才告結(jié)束。
霜降期間，白天較熱，夜晚氣溫卻很低，逐漸低至零下。此時地氣不升，天氣不降，天地閉塞則降雨減少，最大的特點就是寒和燥。霜降節(jié)氣以后早晚溫差比較大，水汽明顯減少。寒和燥成了這個節(jié)氣最主要的特點，因此人們最需要的就是做好“外御寒，內(nèi)清熱”，補充水分，防寒降燥。這時也正是晚秋時節(jié)，天氣漸冷，草木枯黃，萬物蕭瑟，容易引人憂思，使人意志消沉，因此，③ 。
（1）下列句子中的“人”和文中畫橫線處的“人”，用法相同的一項是
A．助人為樂，自己也會因之而獲得快樂。
B．寒冷又乏食物的冬天，叫人好生難捱。
C．故地重游，物是人非，誰不感慨唏噓？
D．老師提醒學(xué)生，不要“人在曹營心在漢”。
（2）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：13引用：5難度：0.4 -
3．下列各句中，加點的詞語運用恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2025/1/8 8:0:1組卷：8引用：2難度：0.9
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