閱讀材料,回答問題。
學(xué)習(xí)了第一單元《堅(jiān)持憲法至上》后,光榮中學(xué)開展關(guān)于憲法的主題教育活動(dòng),請(qǐng)你一起參與并完成相關(guān)任務(wù)。
【誦讀憲法】
※憲法第一條規(guī)定“社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。① 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征?!?br />※憲法第三條規(guī)定“中華人民共和國的國家機(jī)構(gòu)實(shí)行②民主集中制 民主集中制 原則。” |
【了解憲法】
※現(xiàn)行憲法經(jīng)歷五次修改,每一次修改,都是把黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)上升為國家憲法規(guī)定,實(shí)現(xiàn)黨心和民心的凝聚。
※我國已頒布的未成年人保護(hù)法、民法典和其他法律都寫明“根據(jù)憲法,制定本法”。
※我國憲法第一條規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。”
(2)上述材料體現(xiàn)了我國憲法的哪些知識(shí)?
【踐行憲法】
(3)學(xué)校就如何增強(qiáng)憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神,向全校同學(xué)發(fā)出倡議。
要求:將倡議書中劃線部分的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
倡議書 憲法銘刻我心田,人民意志在其間。為增強(qiáng)憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神,我們倡議: 1.在學(xué)習(xí)憲法方面,我們要① 了解憲法的產(chǎn)生和發(fā)展歷程,領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神 了解憲法的產(chǎn)生和發(fā)展歷程,領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神 。2.在踐行憲法方面,我們要② 嚴(yán)格遵守憲法和法律,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法解決實(shí)際問題,珍惜基本權(quán)利,履行基本義務(wù),敢于同違法行為作斗爭(zhēng) 嚴(yán)格遵守憲法和法律,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法解決實(shí)際問題,珍惜基本權(quán)利,履行基本義務(wù),敢于同違法行為作斗爭(zhēng) 。 |
【答案】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);民主集中制;了解憲法的產(chǎn)生和發(fā)展歷程,領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神;嚴(yán)格遵守憲法和法律,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法解決實(shí)際問題,珍惜基本權(quán)利,履行基本義務(wù),敢于同違法行為作斗爭(zhēng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:2難度:0.4
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1.憲法是國家的根本法,我們每個(gè)公民都有義務(wù)監(jiān)督憲法實(shí)施,宣傳憲法。
發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:16引用:2難度:0.7 -
2.我國的憲法宣誓制度規(guī)定,各級(jí)人大及縣級(jí)以上人大常委會(huì)選舉或決定任命的國家工作人員,在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開向憲法宣誓。對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 22:30:3組卷:2引用:2難度:0.8 -
3.關(guān)于我國憲法的規(guī)定,以下對(duì)應(yīng)內(nèi)容準(zhǔn)確的是( ?。?br />
序號(hào) 項(xiàng)目 對(duì)應(yīng)內(nèi)容 ① 憲法基本原則 國家的一切權(quán)力屬于人民 ② 根本制度 社會(huì)主義制度 ③ 經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ) 國有經(jīng)濟(jì) ④ 人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān) 人民代表大會(huì) 發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:9引用:3難度:0.7