科學(xué)課上，王老師講了擺的研究后，要求每位同學(xué)放學(xué)回家后做一個每分鐘擺動30次的擺，高飛同學(xué)在父親的幫助下做的擺每分鐘不能擺動30次，則高飛同學(xué)應(yīng)該（　　）

A．改變擺錘的重量	B．調(diào)整擺繩的長度
C．調(diào)整擺幅的大小

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/31 1:0:1組卷：9引用：3難度：0.8

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1．擺的快慢與什么有關(guān)？怎樣使一個擺鐘變慢？
發(fā)布：2025/4/24 16:30:2組卷：4引用：4難度：0.8
解析
2．擺長影響擺的快慢，擺長越長，擺的速度（　　）
A．越慢 B．越快 C．不穩(wěn)定
發(fā)布：2025/4/24 17:0:2組卷：6引用：1難度：0.8
解析
3．實驗探究擺的快慢與擺重的關(guān)系時，我們改變的量是（　?。?/h2>
A．?dāng)[長 B．?dāng)[重 C．?dāng)[動幅度
發(fā)布：2025/4/24 18:0:1組卷：7引用：1難度：0.8
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