語文綜合性學習——根據(jù)提供的材料，完成習題。
【材料一】接觸繁體字途徑調(diào)查表
| 課本書籍 | 47.83% |
| 古建筑 | 60.87% |
| 郵件信件 | 19.57% |
| 媒體 | 47.83% |
| 字畫 | 60.87% |
| 其他 | 6.52% |
【材料三】漢字發(fā)展總體上呈簡化趨勢，在穩(wěn)定使用兩千余年后，繁體字再次迎來了變革，1956年，新中國開始推廣簡化字。1971年，聯(lián)合國正式的中文文件改為簡體字，但簡體字和繁體字長期并行于聯(lián)合國工作文件。2001年，《國家通用語言文字法》實施，中國正式立法推廣簡體漢字，并提倡妥善處理繁體字使用問題。2005年，美國主流報紙開始出現(xiàn)簡體漢字。2007年，世衛(wèi)組織發(fā)布《傳統(tǒng)醫(yī)學術(shù)語國際標準》，由于不同國家使用的中文簡體字各有差異，標準的中文部分使用的是繁體字，該標準目前為我國政府承認。近年，不斷傳出讓漢字回歸繁體字的聲音，有兩會代表提交了《小學增設(shè)繁體字教育的提案》；臺灣網(wǎng)友倡議兩岸合作開展繁體字申遺工作：新加坡政府在推進簡化字的同時，積極鼓勵年輕人學會認繁體字。
（1）判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。
①材料一中兩個“60.87%”說明繁體字在古建筑和字畫中較少出現(xiàn)。
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②材料二有五例繁體字和一例簡體字，說明漢字的簡化有一個漸進發(fā)展的過程。
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③材料二中繁體字占多數(shù)，說明繁體字有著久遠的文化底蘊。
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④從材料三可知，國際正式中文文件、主流媒體和重要標準統(tǒng)一使用簡體字。
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⑤材料三列舉了1956、1971、2001、2005、2007等年份，既體現(xiàn)了時間跨度之長，也表明了作者中立客觀的態(tài)度。
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（2）材料二包括篆、隸、楷、行、草五種字體。其中隸書字形寬扁，長橫書寫講究“蠶頭雁尾”“一波三折”。以下屬于隸書的一項是
C
C
。
（3）有人主張讓漢字回歸繁體字，你怎么看？理由是什么？
我不贊同。因為漢字發(fā)展總體上呈簡化趨勢，簡體漢字更便于書寫。
我不贊同。因為漢字發(fā)展總體上呈簡化趨勢，簡體漢字更便于書寫。
（4）從這三則材料中，你讀懂了什么？請你結(jié)合材料談一談。
漢字發(fā)展雖然總體上呈簡化趨勢，但是不能完全廢除繁體字，學習繁體字有助于傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
漢字發(fā)展雖然總體上呈簡化趨勢，但是不能完全廢除繁體字，學習繁體字有助于傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【考點】語段閱讀．
【答案】×；√；√；×；√；C；我不贊同。因為漢字發(fā)展總體上呈簡化趨勢，簡體漢字更便于書寫。；漢字發(fā)展雖然總體上呈簡化趨勢，但是不能完全廢除繁體字，學習繁體字有助于傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：1難度：0.6
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1．閱讀文章，回答問題。
周莊的夜
王劍冰
入夜，乘一只小船，讓槳輕輕劃（拔 撥）。時間剛過九點，周莊就早早睡了，是從沒有電的明清時代養(yǎng)成的習慣？沒有（喧 暄）鬧的聲音，沒有電視的聲音，沒有狗吠的聲音。
周莊睡在水上。水便是周莊的床。床很柔軟，有時輕微地晃蕩兩下，那是周莊變換了一下姿勢。周莊睡得很沉。一只只船兒，是周莊擺放的鞋子。鞋子多半舊了，沾滿了歲月的征塵。我為周莊守夜，守夜的還有橋頭一（株 珠）燦爛的櫻花。這花原本不是周莊的，如同我。我知道，打著鼾息的周莊，民族味兒很濃。
忽就聞到了一股股沁心潤肺的芳香——幽幽長長的，經(jīng)過斜風細雨的過濾，純凈而濕潤。這是油菜花。早上來時，一片一片的黃花濃濃地包裹了古老的周莊。遠遠望去，色彩的反差如此強（列 烈）?，F(xiàn)在這種香氣正氤氳著周莊的夢境，那夢必也是有顏色的。
坐在橋上，我就這么定定地看著周莊，從一塊石板、一株小樹、一只燈籠，到一幢老屋、一道流水。這么看著的時候，我就慢慢沉入進去，感覺時間的走動。
周莊的夜，太容易讓人生出幻覺。
（選自《絕版的周莊》，江蘇教育出版社出版）（1）選擇括號里正確的漢字。
（2）在空格里填上合適的量詞。劃（拔 撥） （喧 暄）鬧 一（株 珠） 強（列 烈）
（3）“周莊睡在水上。”這句話運用了一 小船一 石板一 小樹一 燈籠一 老屋一 流水的修辭手法。請你運用這種修辭手法仿寫一句：。
（4）聞著那沁心潤肺的芳香，夢也會有顏色的。你覺得作者的夢會是什么顏色的？為什么？發(fā)布：2025/2/28 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．閱讀。
春聯(lián)（節(jié)選） 春聯(lián)最講究對仗。就拿“綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年”來說，“綠柳”對“紅桃”，“舒眉”對“開口”，“辭”對“賀”，“舊歲”對“新年”。上下聯(lián)不僅字數(shù)相等，而且詞類相當，細心揣摩體會，能從中學到一些使用文字的技巧。
春聯(lián)讀起來抑揚頓挫，和諧動聽。如果下功夫背誦一批名聯(lián)，就能幫助我們感受到其中的聲律美，領(lǐng)略祖國語言的無窮奧妙。
（1）選段表現(xiàn)出春聯(lián)的哪些特點？
（2）多背誦一些名聯(lián)對我們有哪些好處？發(fā)布：2025/2/28 10:30:1組卷：2引用：1難度：0.8 -
3．閱讀資料，回答問題。
梅蘭芳故事二則 故事一：梅蘭芳摔盆取真諦
梅蘭芳對自己表演女人“猛然吃驚”的神態(tài)，總是感到不夠滿意。一天，梅蘭芳下班回家，見夫人福芝芳正在聚精會神的整理衣服。
他想，此時如果讓她猛聽一聲巨響，到底會出現(xiàn)什么吃驚的樣子？于是他隨手拿起一只蘭花瓷盆，狠狠的往地上一摔。
果然，夫人吃驚的大叫起來，并將手中的衣服擲了老遠，半晌才說出話來。就在這巨響的一瞬間，梅蘭芳準確的捕捉到夫人吃驚的神態(tài)和動作。
故事二：面對批評放低自己
有一次，梅蘭芳在一個大戲院演出京劇《殺惜》演到精彩處，場內(nèi)喝彩聲不絕。這時，從戲院的角落里傳來一聲：“不好！不好！”梅蘭芳循聲望去，原來是一位衣著樸素的老人。
散場后，梅蘭芳找到老人，并用專車把他接到住地，待如上賓。梅蘭芳恭恭敬敬地說“說吾孬（nāo）者，吾師也。先生言我不好，必有高見，定請賜教，學生決心亡羊補牢。”
老者見梅蘭芳如此謙恭之禮，便認真指出：“惜姣上樓與下樓之臺步，按梨園規(guī)定，應是上七下八，你為何八上八下？”梅蘭芳一聽，恍然大悟，深覺自己疏漏，于是低頭便拜，稱謝不止。
（1）故事一中畫橫線的句子主要運用了描寫，將梅蘭芳夫人害怕的表現(xiàn)刻畫得入木三分，形容人物害怕的成語你還知道：、。故事二中畫橫線的句子是對老人的描寫。形容老年人的成語你還知道：、。
（2）故事二中，梅蘭芳散場后找到老人，知道自己表演的疏漏之處是：，后低頭便拜，稱謝不止。我覺得梅蘭芳具有的品質(zhì)。發(fā)布：2025/2/28 10:30:1組卷：28引用：1難度：0.5
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