如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察 海綿的凹陷程度海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的;
(2)通過(guò)比較圖甲、乙,可得出結(jié)論 受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)通過(guò)比較圖 乙、丙乙、丙,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(4)如圖丁所示,將該小桌和砝碼放在木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為p ==p'(選填“>”“<”或“=”);
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論是 不正確不正確(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,原因是:沒有控制壓力大小相同沒有控制壓力大小相同。
【考點(diǎn)】探究影響壓力作用效果與受力面積的關(guān)系;探究影響壓力作用效果實(shí)驗(yàn)中海綿的作用;探究影響壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系;探究影響壓力作用效果的因素.
【答案】海綿的凹陷程度;受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;乙、丙;=;不正確;沒有控制壓力大小相同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:16引用:2難度:0.5
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1.如圖甲、乙、丙所示,小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材,做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問題不正確的是( )
發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:697引用:3難度:0.8 -
2.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),
(1)如圖甲,小明發(fā)現(xiàn)受力面積越大,小桌陷入沙子越淺。說(shuō)明
(2)如圖乙,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深。說(shuō)明發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:26引用:1難度:0.7 -
3.小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材,做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn),如圖所示:
(1)步驟1:保持小桌對(duì)沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大,小桌陷入沙子越淺,說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān)。
(2)步驟2:保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對(duì)沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說(shuō)明壓力的作用效果與有關(guān)。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,壓力的作用效果是通過(guò)表現(xiàn)出來(lái)的。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟1所包含的物理知識(shí)在生活中有哪些應(yīng)用呢?請(qǐng)寫出一條。發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:17引用:2難度:0.1
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