閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
歷史是最好的老師。2021年2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)。
通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，使我們更加洞悉我黨百年的風(fēng)雨歷程，使我們黨更好地從歷史中尋找經(jīng)驗(yàn)、獲得啟迪，推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。
通過(guò)黨史學(xué)習(xí)，讓我們走近獄中寫下《清貧》的方志敏、“縣委書記的好榜樣”焦裕祿、以“潛績(jī)”默默奉獻(xiàn)人民的谷文昌……用黨史這本“豐富生動(dòng)的教科書”洗滌心靈之塵，啟迪智慧、砥礪品格，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念，凝聚力量。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化作用的知識(shí)分析開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)意義。
（2）青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，是開(kāi)展黨史教育的重點(diǎn)群體。請(qǐng)為你的學(xué)校開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)提兩條合理建議。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：5難度：0.4
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1．教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要》提出，通過(guò)加強(qiáng)勞動(dòng)教育使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，具有必備的勞動(dòng)能力，培育積極的勞動(dòng)精神。材料體現(xiàn)的文化功能是（ ）
發(fā)布：2024/12/8 20:0:1組卷：17引用：5難度：0.7 -
2．習(xí)近平同志指出?！盁o(wú)論哪一個(gè)國(guó)家、哪一個(gè)民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文 化這個(gè)靈魂，這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族是立不起來(lái)的?！毕铝心軌蛑芜@一觀點(diǎn)的論述是（ ?。?br />①文化軟實(shí)力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)
②文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)
③文化是一種重要 的社會(huì)精神力量
④文化作為一種精神力量，能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供正確的方向保證發(fā)布：2024/12/5 10:30:2組卷：19引用：19難度：0.6 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
延安是中國(guó)革命的圣地、新中國(guó)的搖籃。從1935年起，黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活和戰(zhàn)斗了13年，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命事業(yè)從低潮走向高潮，扭轉(zhuǎn)了中國(guó)前途命運(yùn)。巍巍寶塔山，滾滾延河水。延安用五谷雜糧滋養(yǎng)了中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展壯大，支持了中國(guó)革命走向勝利。
延安時(shí)期黨形成的以堅(jiān)定正確的政治方向、解放思想實(shí)事求是的思想路線、全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨、自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神為主要內(nèi)容的延安精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系上濃墨重彩的一筆。
延安時(shí)期，黨提出全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨并寫入黨章，強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨“這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”，要求黨的干部“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”，形成了“只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官”的生動(dòng)局面。
由于敵人的軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，延安的條件十分艱苦。延安軍民積極響應(yīng)毛澤東同志發(fā)出的“自己動(dòng)手、豐衣足食”號(hào)召，開(kāi)展了熱火朝天的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，有力支持了抗日前線。
習(xí)近平總書記指出，無(wú)論我們將來(lái)物質(zhì)生活多么豐富，自力更生、艱苦奮斗的精神一定不能丟。當(dāng)年毛澤東同志等老一輩革命家在延安，住窯洞、吃粗糧、穿布衣，用“延安作風(fēng)”打敗了國(guó)民黨的“西安作風(fēng)”。全黨同志要把老一輩革命家和共產(chǎn)黨人留下的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)傳承好發(fā)揚(yáng)好，確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化的力量的知識(shí)，分析“延安作風(fēng)”是如何打敗“西安作風(fēng)”的。
（2）“無(wú)論我們將來(lái)物質(zhì)生活多么豐富，自力更生、艱苦奮斗的精神一定不能丟”。運(yùn)用矛盾普遍性與特殊性的關(guān)系對(duì)此加以闡釋說(shuō)明。
（3）班級(jí)舉行“弘揚(yáng)延安精神”主題班會(huì)，請(qǐng)列舉兩個(gè)發(fā)言要點(diǎn)。（要求主旨鮮明，朗朗上口，每個(gè)要點(diǎn)在15個(gè)字以內(nèi)。）發(fā)布：2024/11/28 6:0:3組卷：8引用：3難度：0.2
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