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菁優(yōu)網(wǎng)看圖寫話。
??小朋友,請認真觀察圖畫,看看圖上畫了誰?他看到了什么?他是怎么做的?用幾句話寫下來,不會寫的字可以用拼音代替!
小明看到水龍頭嘩嘩地流水,就上去關(guān)緊了水龍頭。然后他回到教室,找出一張白紙,寫上“節(jié)約用水”四個大字,把它貼在水龍頭上方的墻上。
小明看到水龍頭嘩嘩地流水,就上去關(guān)緊了水龍頭。然后他回到教室,找出一張白紙,寫上“節(jié)約用水”四個大字,把它貼在水龍頭上方的墻上。

【考點】看圖寫話
【答案】小明看到水龍頭嘩嘩地流水,就上去關(guān)緊了水龍頭。然后他回到教室,找出一張白紙,寫上“節(jié)約用水”四個大字,把它貼在水龍頭上方的墻上。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/8 8:0:9組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.拓展提優(yōu)。
    仔細觀察下面這幅圖,照樣子寫一寫。
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    例句:飛翔的海鷗,金色的沙灘,帶著泡沫的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線。
    寫一寫:
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 14:0:2組卷:15引用:2難度:0.7
  • 2.觀察下面的圖片,任選一幅,通過想象,把圖片上的景色描寫具體。
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    發(fā)布:2025/1/11 22:0:2組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.一則故事,往往蘊含著一個深刻的道理。你知道下面圖中的故事所蘊含的道理嗎?請寫一寫。
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    (1)
     

    (2)
     

    發(fā)布:2025/1/11 15:0:1組卷:20引用:4難度:0.6
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