小敏一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,然而上七年級后,她忽然像變了個(gè)人似的,放學(xué)回家后把自己房間的門一關(guān),一個(gè)人在屋里也不知干什么。她上課時(shí)經(jīng)常神思恍惚,課外活動時(shí)也無精打采,學(xué)習(xí)成績一路下滑。她在日記里寫道:“近來我的心情很煩,遇到煩心的事無處訴說。我沒有朋友……”
如果你是她的同學(xué),請你幫助她解決下列問題:
(1)你認(rèn)為小敏這樣下去會有哪些危害?
(2)為了幫助小敏,請你向她提出具體建議。(兩個(gè)方面即可)
【考點(diǎn)】青春期閉鎖心理及危害.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/10 12:0:4組卷:6引用:1難度:0.4
相似題
-
1.觀察如圖漫畫,女孩正確的做法是( )
發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:15引用:4難度:0.6 -
2.處于青春期的我們,一方面渴望獨(dú)立,另一方面又不能擺脫依賴,心理充滿了矛盾。這些矛盾( )
①是不正常的
②是正常的心理現(xiàn)象
③構(gòu)成了我們生活的全部
④處理不好,會成為我們發(fā)展的阻力。發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:11引用:3難度:0.5 -
3.小元進(jìn)入青春期后,變得不愛講話,也不愿與人溝通,長此以往她可能會產(chǎn)生( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 19:0:1組卷:29引用:4難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~