試卷征集
加入會員
操作視頻

正確認識自我,收獲多彩人生
【多個角度識自己】菁優(yōu)網(wǎng)?
(1)三種對自己不同描述體現(xiàn)了哪些認識自己的方式和途徑?
第一種是可以從生理、心理、社會等方面來認識自己;
第一種是可以從生理、心理、社會等方面來認識自己;

第二種是可以通過他人的評價來認識自己;
第二種是可以通過他人的評價來認識自己;

第三種可以通過自我評價來認識自己。
第三種可以通過自我評價來認識自己。

【遇見更好的自己】
“腹有詩書氣自華”。你讀過的書、學(xué)過的知識,就在你的氣質(zhì)里、談吐里、胸襟里,也在你未來的路里。新學(xué)期,班主任送給班級同學(xué)們四句古語:
古語一:“茍日新,日日新,又日新?!?br />古語二:“君子之過也,如日月之食焉;過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!?br />古語三:“役其所長,則事無廢功;避其所短,則世無棄材矣?!?br />古語四:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”
(2)體會這四句古語,你認為應(yīng)該如何收獲更好的自己?
做更好的自己,需要接納與欣賞自己;
做更好的自己,需要接納與欣賞自己;

做更好的自己,就要揚長避短,善于利用自己的優(yōu)點和長處;
做更好的自己,就要揚長避短,善于利用自己的優(yōu)點和長處;

做更好的自己,需要主動改正缺點,自我完善,自我發(fā)展;
做更好的自己,需要主動改正缺點,自我完善,自我發(fā)展;

做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;
做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;

【張揚青春無畏少年】
青春是一場盛大的奔赴,心中的夢,眼中的光,敢于暢談人生,勇于奔赴未來。少年,是熱烈的風(fēng),迎朝陽正好,恰同學(xué)少年,奔赴山海,不負熱愛。愿你昂首闊步、大步向前。
(3)請你選定一個青春定義詞來描述自己,并給自己寫一句話,肯定和激勵一下自己。
青春定義詞:
自強、創(chuàng)造、力量、激情、自信等。
自強、創(chuàng)造、力量、激情、自信等。

青春寄語:
青春凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。
青春凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。

【答案】第一種是可以從生理、心理、社會等方面來認識自己;;第二種是可以通過他人的評價來認識自己;;第三種可以通過自我評價來認識自己。;做更好的自己,需要接納與欣賞自己;;做更好的自己,就要揚長避短,善于利用自己的優(yōu)點和長處;;做更好的自己,需要主動改正缺點,自我完善,自我發(fā)展;;做更好的自己,需要不斷激發(fā)自己的潛能;;自強、創(chuàng)造、力量、激情、自信等。;青春凝聚著動人的活力,蘊含著偉大的創(chuàng)造力,為我們的成長帶來無限可能。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/29 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀材料,運用所學(xué)知識回答下列問題:
    材料:榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對李琦的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深受影響。不過一段郁悶期過后,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績讓他重拾自信。這時他才明白,長相不是最重要的,人的身上有閃光點才重要。
    (1)一向陽光的李琦為什么經(jīng)過了一段郁悶期?他后來通過哪些途徑來認識自我的?
    (2)李琦重拾自信并獲得冠軍對你有哪些啟示?
    (3)一個人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對外在美起促進作用,請你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于4點)

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.2
  • 2.閱讀材料,回答下列問題。
    材料:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對他的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績讓他重拾自信,走過了這段郁悶期。這時他才明白,長相不是最重要的,人的身上有閃光點才重要。
    (1)一向陽光的李琦為什么經(jīng)過了一段郁悶期?他后來是通過哪些途徑重新認識自我的?
    (2)李琦獲得冠軍重拾自信對你有哪些啟示?
    (3)一個人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對外在美起促進作用。請你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于3點)

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.2
  • 3.【發(fā)現(xiàn)自己】
    材料一:夢想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實,夢想的實現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實中努力。某校七年級(1)班在全校開展了一次關(guān)于夢想與選擇的社會調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢想不符合實際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢想是什么,針對這些存在的問題,學(xué)校開展了一系列以“七彩世界,夢想少年”的主題的活動。
    材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對他的長相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。
    (1)請你為材料一中學(xué)?;顒拥拈_展設(shè)計兩種活動方式。
    (2)材料二中李琦可以通過哪些途徑來認識自己?
    (3)如何接納自己、成為更好的自己?請給材料二中李琦提幾點建議。

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.2
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正