草原即景 ①塔木欽草原給我的第一印象是：它多么像海?。≈挥性诤Ｉ?，天和地才能像接到一起的兩匹布那么完完整整，沒有縫隙；只有海才這么寂靜，廣袤得望不到邊際，永遠(yuǎn)像一幅沒有框子的畫。
②塔木欽草原過去被稱作“旱?！薄獛變|年以前，它也許就是地道的海。過去，這里沒有水，也沒有人煙，牧人、旅客都視之為畏途。在這一望無(wú)際的草原上，除了公路旁邊偶爾出現(xiàn)的一座土丘，再也找不到任何其他可以做路標(biāo)的東西了。那些土丘也許是為搭篝火而堆起的石頭。從遠(yuǎn)處望去，黑黝黝的石堆時(shí)常會(huì)引起人們的錯(cuò)覺，以為公路旁邊伺伏著什么野獸，而那些牛群、馬群從遠(yuǎn)處望去，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，又仿佛是一堆堆巨石。
③在遼闊無(wú)邊的藍(lán)天上，云彩有時(shí)候團(tuán)團(tuán)飛卷著，像一簇狂舞著的雄獅，可是頃刻之間又會(huì)化成黑烏烏的一片煤層。這時(shí)候，汽車聲（嘶 撕） 撕撕力竭地跟云彩賽起跑來(lái)。忽然，煤層上“吧嗒吧嗒”地掉下雨點(diǎn)?？墒前涯X袋從帆布里鉆出來(lái)，朝四下里一望，烏云罩不到的地方卻仍然是黃澄澄的一片陽(yáng)光。驟雨還沒住，太陽(yáng)又嬉戲著，從云隙里投下一道亮光，就像懸在半空的一匹薄紗。
④這時(shí)候，一個(gè)奇麗的景象在我們面前呈現(xiàn)了：一道完整的虹，襯著天空和草原，從地面 拱拱了起來(lái)，好像一道彩色的巨門。我說“完整”，是因?yàn)槲覀兛梢郧迩宄乜吹胶绲膬啥烁孛?nbsp;（衍 銜） 衍衍接的地方。
⑤藍(lán)天下面，公路就像一條疊成無(wú)數(shù)折的黃色帶子。每逢汽車“嗚嗚”地向上爬行的時(shí)候，我們就好像是朝著一條通天的大道開去。不過爬到頂端，就又是一片無(wú)邊無(wú)際的草原。
（1）用“\”劃去文章括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（2）仔細(xì)閱讀文章，請(qǐng)你用兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括作者筆下塔木欽草原的特點(diǎn)。
一望無(wú)際 奇麗一望無(wú)際 奇麗
（3）你認(rèn)為“冒、升、掛、拱“中哪-一個(gè)字填在文章第④自然段的橫線處更合適？為什么？
“拱”的意思是肢體彎曲成弧形，與后文的“好像一道彩色的巨門”更搭配。“拱”的意思是肢體彎曲成弧形，與后文的“好像一道彩色的巨門”更搭配。
（4）仔細(xì)閱讀文章第②③段，請(qǐng)用“ ”畫出靜態(tài)描寫的句子，用“ ”畫出動(dòng)態(tài)描寫的句子，并分別說說這樣寫有的好處。
1）靜態(tài)描寫的好處：從遠(yuǎn)處望去，黑黝黝的石堆時(shí)常會(huì)引起人們的錯(cuò)覺，以為公路旁邊伺伏著什么野獸，而那些牛群、馬群從遠(yuǎn)處望去，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，又仿佛是一堆堆巨石。作者運(yùn)用靜態(tài)描寫，把“石堆”比作“野獸”，把“牛群、馬群”比作“巨石”，讓人體會(huì)到塔木欽草原景色之獨(dú)特，寫出了塔木欽草原的空曠之美。從遠(yuǎn)處望去，黑黝黝的石堆時(shí)常會(huì)引起人們的錯(cuò)覺，以為公路旁邊伺伏著什么野獸，而那些牛群、馬群從遠(yuǎn)處望去，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，又仿佛是一堆堆巨石。作者運(yùn)用靜態(tài)描寫，把“石堆”比作“野獸”，把“牛群、馬群”比作“巨石”，讓人體會(huì)到塔木欽草原景色之獨(dú)特，寫出了塔木欽草原的空曠之美。
2）動(dòng)態(tài)描寫的好處：驟雨還沒住，太陽(yáng)又嬉戲著，從云隙里投下一道亮光，就像懸在半空的一匹薄紗。作者運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫，把“云彩”比作“雄獅、煤層”，可見云彩的變幻無(wú)窮，后面的驟雨、太陽(yáng)，生動(dòng)地體現(xiàn)了塔木欽草原的無(wú)常氣候。驟雨還沒住，太陽(yáng)又嬉戲著，從云隙里投下一道亮光，就像懸在半空的一匹薄紗。作者運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫，把“云彩”比作“雄獅、煤層”，可見云彩的變幻無(wú)窮，后面的驟雨、太陽(yáng)，生動(dòng)地體現(xiàn)了塔木欽草原的無(wú)常氣候。
（5）文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
本文主要描寫了塔木欽草原的廣袤與奇麗的美景，表達(dá)了作者對(duì)塔木欽草原的喜愛與贊美之情。本文主要描寫了塔木欽草原的廣袤與奇麗的美景，表達(dá)了作者對(duì)塔木欽草原的喜愛與贊美之情。
【答案】撕；拱；衍；一望無(wú)際 奇麗；“拱”的意思是肢體彎曲成弧形，與后文的“好像一道彩色的巨門”更搭配。；從遠(yuǎn)處望去，黑黝黝的石堆時(shí)常會(huì)引起人們的錯(cuò)覺，以為公路旁邊伺伏著什么野獸，而那些牛群、馬群從遠(yuǎn)處望去，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，又仿佛是一堆堆巨石。作者運(yùn)用靜態(tài)描寫，把“石堆”比作“野獸”，把“牛群、馬群”比作“巨石”，讓人體會(huì)到塔木欽草原景色之獨(dú)特，寫出了塔木欽草原的空曠之美。；驟雨還沒住，太陽(yáng)又嬉戲著，從云隙里投下一道亮光，就像懸在半空的一匹薄紗。作者運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫，把“云彩”比作“雄獅、煤層”，可見云彩的變幻無(wú)窮，后面的驟雨、太陽(yáng)，生動(dòng)地體現(xiàn)了塔木欽草原的無(wú)常氣候。；本文主要描寫了塔木欽草原的廣袤與奇麗的美景，表達(dá)了作者對(duì)塔木欽草原的喜愛與贊美之情。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀。
秋天來(lái)了，人們忙著秋收、一群小螞蟻也忙著往洞里搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過冬。它們有的滾若圓圓的豆粒、有的抬著大蟲子，還有的扛著樹葉……大家干得可歡啦！
有一只螞蚱（zha），它既不搬食物，也不拾樹葉，只是懶洋洋地吹著口琴，還自言自語(yǔ)地說：“趁（chèn）著這大好時(shí)光，還不痛痛快快地玩，這群傻瓜在瞎忙什么？”
冬天來(lái)了，大雪紛飛。小螞蟻們?cè)跍嘏亩蠢?，一邊開著聯(lián)歡會(huì)，一邊享用若秋天備好的美食，快樂極了！
雪地里，那只吹口琴的螞蚱捂（wǔ）著空空的肚子，在垂頭喪氣地走著，它多么渴望有一片樹葉落下來(lái)呀，哪怕一顆小小的豆粒也好?。】墒?，它什么也沒有等到終于倒下了。
（1）“渴望”的近義詞有，。
（2）短文的第、自然段寫的是秋天的事，第、自然段寫的是冬天的事。
（3）請(qǐng)用橫線畫出寫小螞蟻勞動(dòng)的句子。
（4）填空。
冬天來(lái)了，小螞蟻因?yàn)?而快樂；螞蚱卻因?yàn)?而垂頭喪氣。
（5）你認(rèn)為小螞蟻是傻瓜嗎？你想對(duì)螞蚱說些什么？發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
??我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
??湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條便迎著風(fēng)翩翩起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上五顏六色的小花爭(zhēng)相開放，向人們展示著自己的美。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
??天鵝湖的景色真美！
（1）給短文加個(gè)合適的題目，寫在文章開頭的橫線上。
（2）第2自然段能說明水清的詞語(yǔ)是：
（3）第2自然段先寫了湖水的特點(diǎn)，再寫湖的四周有，接著寫樹下有，最后寫湖上有。
（4）短文的主要內(nèi)容是。（填字母）
A．主要講了天鵝湖的湖水清澈。
B．主要講了天鵝湖的美麗景色。
C．主要講了天鵝湖四周的景色。
（5）讀短文后，把你覺得描寫生動(dòng)的句子選一句摘抄下來(lái)。發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：11引用：1難度：0.8 -
3．閱讀理解。
丑菊??我去年種了棵丑菊，天天盼著它快開花，因?yàn)槲业挂纯聪碛腥绱藧好幕▋壕烤乖鯓??？墒?，【心想事?nbsp;事與愿違】，它偏偏跟我過不去，整天懶洋洋地睡大覺，連花的影子都沒有。我氣得真想把它拔了，但沒舍得。
??今年五一勞動(dòng)節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然打了苞，我高興極了，真【慶幸 后悔】沒有把它拔掉。起初、底狹頭寬的綠葉芯中夾了一個(gè)綠色小球、非常小，只有綠豆那么大。長(zhǎng)了幾天，花苞就透出了一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。過了幾天，花兒終于開了，顏色金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣擺了三四層，只有銅錢大小，這更顯出它的嬌小，美麗極了。
??我最欣賞的是，到了夜晚，幾層花瓣兒便像收傘似的自動(dòng)收攏；白天，自動(dòng)張開，而且花面一直迎著太陽(yáng)，跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，顯得非常恭敬。難怪它還有個(gè)土名叫“狀元傘”“假葵花”呢！
??是誰(shuí)給它起名叫丑菊的，這我不知道，但我覺得那人太不公平了，因?yàn)槌缶辗堑怀螅曳浅Ｃ利?、可愛。由此我想：人間事物中，有不少東西往往名和實(shí)并不完全相符，我們?cè)谏钪?，?duì)待事物不但要知其名，更要究其實(shí)。
（1）用“√”畫出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
（2）用“橫線”畫出文中的一個(gè)比喻句。
（3）用“波浪線”畫出文章的中心句。
（4）“我”種丑菊，希望它快開花的原因是
（5）人們叫它“狀元傘”是因?yàn)?，又叫“假葵花”它是因?yàn)?。
（6）短文第2自然段是從三個(gè)方面來(lái)寫“丑菊”的，正確的順序是。
A.葉——花——花苞
B.葉——花苞——花
C.花苞——葉——花
（7）“菊”和梅、竹、并稱“花中君子”，請(qǐng)你寫一句含有“菊”的詩(shī)。發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：7引用：1難度：0.5