某市舉辦的中學(xué)生物理實驗大賽中，其中一個組抽到的實驗內(nèi)容是測量小燈泡的電功率，給他們的實驗器材有：額定電壓為2.5V的小燈泡，電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器和導(dǎo)線若干。
（1）請根據(jù)圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中實物電路連接完整（要求：向右移動滑動變阻器的滑片P時，電路中的小燈泡變暗，且導(dǎo)線不能交叉）。
（2）連接電路時，開關(guān)必須斷開斷開，將滑動變阻器的滑片移到最大阻值端。
（3）連接完電路后，小組中某同學(xué)閉合開關(guān)時，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)電流表幾乎沒有示數(shù)，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，小燈泡不亮，則電路中存在的故障可能是小燈泡斷路斷路（選填“斷路”或“短路”）。
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片P，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為0.750.75W。
（5）小華同學(xué)所在的實驗小組電壓表被損壞，老師另給該小組兩個開關(guān)和一個阻值為10Ω的定值電阻R0，仍然測出了小燈泡的額定功率，他們所設(shè)計的實驗電路如圖丁所示，請根據(jù)電路圖和操作步驟完成下列問題：
a.連接好電路后，閉合開關(guān)S、S1，斷開S2調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)I1=0.250.25A時，小燈泡正常發(fā)光；
b.保持滑動變阻器滑片P的位置不動，斷開S1，閉合S2，讀出電流表的示數(shù)為I2；
c.則小燈泡的額定功率P額=U額×（I2-I1）U額×（I2-I1）（用U額、I1、I2表示）。
【考點】伏安法測量小燈泡的電功率．
【答案】斷開；斷路；0.75；0.25；U額×（I2-I1）
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：635引用：7難度：0.4
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1．某實驗小組的同學(xué)在進行“測量小燈泡的額定功率”的實驗中，現(xiàn)有器材：電源（電壓恒為6V）、開關(guān)、電壓表、電流表各一個，導(dǎo)線若干，額定電壓為3.8V的待測小燈泡（電阻約為12Ω），滑動變阻器兩個（A：“5Ω 2A”；B：“20Ω 0.5A”）。
（1）該實驗的原理是 ；實驗中，應(yīng)選用的滑動變阻器是 （選填“A”或“B”）。
（2）如圖甲是小田同學(xué)連接的實物電路圖，圖中只有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在圖中用“×”標出這根錯接的導(dǎo)線，只改接一根導(dǎo)線使電路成為正確的電路（不能與其他導(dǎo)線交叉）。
（3）小田確認電路連接無誤后閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡始終不發(fā)光且電壓表的示數(shù)都接近電源電壓，則電路的故障是 。
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，并繪制出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為 W。
（5）由圖乙推知：小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電功率為P1，小燈泡的實際電流是額定電流一半時的電功率為P2，則P1P2（選填“＞”“＜”或“=”）。發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：103引用：5難度：0.6 -
2．用圖甲所示的電路測量小燈泡的功率，器材有：電源、開關(guān)、電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω 1.5A）、額定電壓為2.5V的小燈泡各一個，導(dǎo)線若干。
（1）閉合開關(guān)前，需要檢查電流表、電壓表的指針是否 ，并將滑動變阻器的滑片P移至 （選填“A”或“B”）端。
（2）接通電源，閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P，小燈泡均不發(fā)光，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)，說明電壓表與電源之間的電路連接是 。若電路中只有一處故障，則可能是 。
（3）排除故障后，重新開始實驗，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為0.5V，電流表示數(shù)為0.12A；移動滑片P，當電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，為 A，則小燈泡的額定功率為 W，此時滑動變阻器消耗的功率為 W。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：808引用：9難度：0.4 -
3．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，有下列器材：額定電壓為3.8V小燈泡一個（電阻約為10Ω），滑動變阻器R，規(guī)格為“8Ω 0.5A”；學(xué)生電源一個，有4個調(diào)節(jié)擋：3V、4.5V、6V、7.5V；開關(guān)一個，電壓表和電流表各一個，導(dǎo)線若干。
（1）甲、乙、丙三位同學(xué)分別選擇了4.5V擋、6V擋、7.5V擋電壓進行實驗。你認為不能順利完成實驗的同學(xué)有 。
（2）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。
（3）經(jīng)過實驗，某同學(xué)記錄實驗數(shù)據(jù)如下表：分析數(shù)據(jù)，你認為該同學(xué)的錯誤 。實驗數(shù)據(jù)記錄表 項目 電壓/V 電流/A 電功率 額定功率/W 1 3.6 0.3 0.8 1.43 2 3.8 0.4 1.52 3 4.0 0.42 1.68 發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：9引用：2難度：0.6
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