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閱讀古詩,完成練習(xí)。
書湖陰先生壁
茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。
一水護(hù)田將綠繞
一水護(hù)田將綠繞
,兩山排闥送青來。
(1)在橫線上補(bǔ)全詩句。
(2)本詩的作者是
代的
王安石
王安石
,這是他寫在
湖陰先生
湖陰先生
墻上
墻上
(哪里)的一首詩。
(3)詩的前兩句是寫庭院的,其中“
”和“
”兩個字寫出了庭院的潔凈,可以看出主人愛潔凈。第二句中,“
花木成畦
花木成畦
”幾個字寫出了庭院的秀美,“
手自栽
手自栽
”幾個字寫出了主人的勤勞。
(4)詩的后兩句寫的是庭院周圍的自然環(huán)境,運(yùn)用了對偶和
擬人
擬人
的修辭手法,寫出自然山水如此有情,也表現(xiàn)了主人
熱愛自然山水
熱愛自然山水
的情趣。

【考點(diǎn)】詩歌形象意境
【答案】一水護(hù)田將綠繞;宋;王安石;湖陰先生;墻上;凈;無;花木成畦;手自栽;擬人;熱愛自然山水
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:43引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.《惠崇春江晚景》這首詩描寫的是詩人看到的春天的景色。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:13引用:2難度:0.8
  • 2.日積月累。
    嫦娥
    【唐】李商隱
     
    ,長河漸落曉星沉。
    嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,
     
    。

    (1)補(bǔ)全古詩。
    (2)“長河”是指
     
    。讀這首詩,人們會自然而然地想起
     
    的傳說。
    (3)詩中的“
     
    ”字最能體現(xiàn)嫦娥的心情。

    發(fā)布:2025/1/11 14:0:2組卷:40引用:1難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
     
    ,每逢
     
     

    遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
    (1)把詩句補(bǔ)充完整。
    (2)解釋下面的詞在詩中的意思。
    ①逢:
     

    ②倍:
     

    ③遙:
     

    ④遍:
     

    (3)根據(jù)詩歌內(nèi)容填空
    ①這首詩的題目是《
     
    》,作者是
     
    代詩人
     
    ,詩歌深切地表達(dá)了詩人對
     
    的思念之情。
    ②農(nóng)歷九月九日是
     
    節(jié)?!吧綎|”指
     
    ,“異鄉(xiāng)”指
     
    的思念之情。

    發(fā)布:2025/1/11 10:0:1組卷:27引用:3難度:0.8
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