“落葉歸根”需依賴土壤微生物的分解作用。有同學(xué)發(fā)現(xiàn)落葉再冬天的分解速度比夏天要慢,那么是什么因素影響了微生物的分解速度呢?該同學(xué)開展了如下探究實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:落葉、紗布、燒杯、潮濕的土壤、恒溫箱等。
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)組別 | 實(shí)驗(yàn)材料處理 | 45天后落葉的腐爛程度 | |
甲組 | 將用紗布包裹好的落 葉置于各組燒杯內(nèi)的 土壤中 |
放置在0℃的恒溫箱中 | 基本沒有腐爛 |
乙組 | 放置在20℃的恒溫箱中 | 少部分腐爛 | |
丙組 | 放置在40℃的恒溫箱中 | 大部分腐爛 |
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:
溫度影響微生物的分解速度嗎
溫度影響微生物的分解速度嗎
?(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:在一定的范圍內(nèi),溫度越高,微生物對落葉的分解作用越
強(qiáng)
強(qiáng)
。(3)分解落葉的微生物的營養(yǎng)方式是
腐生
腐生
,將落葉徹底分解成 二氧化碳、水和無機(jī)鹽
二氧化碳、水和無機(jī)鹽
等,可以被植物吸收利用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。(4)進(jìn)一步分析:除該實(shí)驗(yàn)探究因素外,影響微生物對落葉分解效果的非生物因素還可能有水分、空氣等,請選擇其中一個(gè)非生物因素,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。你選擇的非生物因素及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為:
若探究水分影響微生物對落葉分解效果,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
①取落葉若干,烘干后均分為甲、乙兩組。
②甲組不噴灑水分,乙組定期噴灑水分,均放在放置在40℃的恒溫箱中。
③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
①取落葉若干,烘干后均分為甲、乙兩組。
②甲組不噴灑水分,乙組定期噴灑水分,均放在放置在40℃的恒溫箱中。
③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
若探究水分影響微生物對落葉分解效果,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
①取落葉若干,烘干后均分為甲、乙兩組。
②甲組不噴灑水分,乙組定期噴灑水分,均放在放置在40℃的恒溫箱中。
③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
。①取落葉若干,烘干后均分為甲、乙兩組。
②甲組不噴灑水分,乙組定期噴灑水分,均放在放置在40℃的恒溫箱中。
③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌.
【答案】溫度影響微生物的分解速度嗎;強(qiáng);腐生;二氧化碳、水和無機(jī)鹽;若探究水分影響微生物對落葉分解效果,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:
①取落葉若干,烘干后均分為甲、乙兩組。
②甲組不噴灑水分,乙組定期噴灑水分,均放在放置在40℃的恒溫箱中。
③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
①取落葉若干,烘干后均分為甲、乙兩組。
②甲組不噴灑水分,乙組定期噴灑水分,均放在放置在40℃的恒溫箱中。
③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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