某中學開展“關(guān)愛母親河”綜合實踐活動，活動小組通過數(shù)據(jù)分析、實地考察、實驗探究等活動，對黃土高原的水土流失問題進行調(diào)查研究．閱讀材料并結(jié)合所學內(nèi)容完成問題．

表  黃河各段監(jiān)測水土流失數(shù)據(jù)表

黃河沿岸監(jiān)測點	蘭州	河口	龍門	陜縣	利津
年平均含沙量/千克/立方米	3.48	6.67	33.3	37.7	24.7
年平均輸沙量/億噸	1.19	1.67	11.2	16.0	11.5

Ⅰ、數(shù)據(jù)分析：讀圖和表，黃河流經(jīng)

B

B

游黃土高原，含沙量明顯增加．原因：黃土高原土層

A

A

，植被

A

A

，一遇暴雨，大量泥沙與雨水一起匯入黃河．
（①）A、上        B、中            C、下
（②）A、疏松      B、堅實          C、瘠薄
（③）A、破壞嚴重  B、茂密          C、單一
Ⅱ、實地考察：黃河下游素有“

C

C

”之稱．原因：黃河進入下游平原，河道變

C

C

，坡度變緩，河水流速

B

B

，攜帶泥沙沉積下來，使河床逐漸

A

A

．
（④）A、地下河    B、黃金水道      C、地上河
（⑤）A、小        B、窄            C、寬
（⑥）A、加快      B、變慢          C、不變
（⑦）A、抬高      B、降低          C、坍塌
Ⅲ、實驗探究：水土流失與地表植被的關(guān)系．讀圖，甲、乙、丙中沙土最多的是

C

C

．

結(jié)論：同等降水量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越

B

B

．因此，為了保持水土，可采取的生態(tài)建設措施：

A

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．
（⑧）A、甲            B、乙                 C、丙
（⑨）A、多            B、少                 C、快
（⑩）A、植樹種草      B、大力發(fā)展畜牧業(yè)     C、修建水庫．