世界文明多元并存，各具特色。其中，中華文明是重要組成部分，源遠流長而又輝煌燦爛。某歷史學(xué)習(xí)小組以“文明的光輝”為主題開展活動，請你完成相關(guān)任務(wù)。
任務(wù)一【跟隨文物探尋世界文明】

（1）如圖為《世界古代亞非歐文明》，請將上述文物的序號填入下列圖中相應(yīng)的四個方框內(nèi)。

（2）以上文物可呈現(xiàn)古代世界文明的方方面面，請將上述文物進行分類整理（填寫序號）。
從地理環(huán)境對人類文明的萌發(fā)影響看，屬于海洋文明成果的是

②

②

、

③

③

；從政治形態(tài)看，象征王權(quán)至高無上權(quán)威的是

①

①

、

④

④

。
任務(wù)二【梳理成果追溯中華文明】
（3）如圖是以“中國古代勞動人民的智慧”為主題的思維導(dǎo)圖。請結(jié)合所學(xué)知識，按照圖中格式，在“類別四”處填寫相應(yīng)的內(nèi)容（要求：所填類別與內(nèi)容都不得與已列出的事例重復(fù)）。

任務(wù)三【貫通古今形成文明觀念】
各國歷史文化和社會制度的差異自古就存在，是人類文明的內(nèi)在屬性。沒有多樣性，就沒有人類文明。多樣性是客觀現(xiàn)實，將長期存在?！鲊鴳?yīng)該在相互尊重、求同存異的基礎(chǔ)上實現(xiàn)和平共處，促進各國交流互鑒，為人類文明發(fā)展進步注入動力。
——習(xí)近平：在世界經(jīng)濟論壇“達沃斯議程”對話會上的特別致辭（4）根據(jù)上述材料，指出習(xí)近平總書記文明觀的內(nèi)涵。