某探究小組想設(shè)計(jì)并制作一輛行駛距離較長(zhǎng)的小車(chē)。
（1）以下是討論過(guò)程中的兩種方案，請(qǐng)分別畫(huà)出兩輛小車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向。

（2）若選擇氣球小車(chē)，請(qǐng)寫(xiě)出一種讓小車(chē)運(yùn)行更遠(yuǎn)的辦法：

選用更大的氣球

選用更大的氣球

。
（3）若選擇橡皮筋小車(chē)，輪胎容易打滑，小車(chē)無(wú)法正常行駛，你該如何才能讓小車(chē)正常行駛？

增大車(chē)輪的粗糙程度來(lái)獲得更大摩擦力

增大車(chē)輪的粗糙程度來(lái)獲得更大摩擦力

。
（4）圖2是某小組設(shè)計(jì)的小車(chē)和U型發(fā)射架，橡皮筋的兩端固定在發(fā)射架上，向后拉動(dòng)小車(chē)，依次拉到1、2、3位置，放手后小車(chē)向前運(yùn)動(dòng)。

①該裝置中是用

橡皮筋形變產(chǎn)生彈力

橡皮筋形變產(chǎn)生彈力

作為動(dòng)力驅(qū)動(dòng)小車(chē)前進(jìn)的。
②根據(jù)我們的學(xué)習(xí)，可以判斷出橡皮筋往后拉到3位置時(shí)，小車(chē)前進(jìn)的距離最遠(yuǎn)，我的判斷理由是

橡皮筋發(fā)生形變?cè)酱?，產(chǎn)生的彈力越大

橡皮筋發(fā)生形變?cè)酱?，產(chǎn)生的彈力越大

。
③做上述實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，要重復(fù)做幾次，對(duì)此你的看法是

A

A

。
A.避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，讓實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確
B.只要方法正確，一次測(cè)量也很準(zhǔn)確
C.沒(méi)有什么影響
④為了讓小車(chē)行駛更遠(yuǎn)，小組同學(xué)對(duì)小車(chē)和發(fā)射裝置進(jìn)行了改進(jìn)，以下方法沒(méi)有明顯效果的是

C

C

。
A.換成兩條橡皮筋
B.將橡皮筋拉得更長(zhǎng)
C.增加小車(chē)重量