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為培養(yǎng)學生的閱讀習慣,某中學利用學生課外時間開展了以“走近名著”為主題的讀書活動.為了有效了解學生課外閱讀情況,現(xiàn)隨機調(diào)查了解了50名學生每周課外閱讀的總時間t(單位:小時),將它分為A(0~2小時),B(2~4小時),C(4~6小時),D(大于6小時)4個等級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖1,圖2).請你根據(jù)以上統(tǒng)計圖表提供的信息,解決下列問題:

(1)本次調(diào)查中C等級有名學生,請補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,等級D所對應的扇形的圓心角為
108
108
°;
(3)若該校有2000名學生,則每周課外閱讀總時間不少于4小時的學生大約有
1320
1320
名.

【答案】108;1320
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/10 8:0:8組卷:1引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.某校學生會發(fā)現(xiàn)同學們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內(nèi)倡導“光盤行動”,讓同學們珍惜糧食,為了讓同學們理解這次活動的重要性,校學生會在某天午餐后,隨機調(diào)查了部分同學這餐飯菜的剩余情況,并將結(jié)果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.

    (1)這次被調(diào)查的同學共有
    人;
    (2)補全條形統(tǒng)計圖,并在圖上標明相應的數(shù)據(jù);
    (3)校學生會通過數(shù)據(jù)分析,估計這次被調(diào)查的所有學生一餐浪費的食物可以供50人食用一餐.據(jù)此估算,該校18000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐.

    發(fā)布:2025/5/30 10:30:1組卷:1345引用:23難度:0.3
  • 2.某校為了解疫情期間學生在家上網(wǎng)課的學習情況,隨機抽取了該校部分學生對其學習效果進行調(diào)查,根據(jù)相關數(shù)據(jù),繪制成如圖不完整的統(tǒng)計圖.

    (1)此次調(diào)查該校學生人數(shù)為
    名,學習效果“較差”的部分對應的圓心角度數(shù)為
    ;
    (2)補全條形圖;
    (3)請估計該校3000名學生疫情期間網(wǎng)課學習效果“一般”的學生人數(shù).

    發(fā)布:2025/5/30 11:0:1組卷:198引用:8難度:0.6
  • 3.某區(qū)總工會聯(lián)合商家推出“暢享樂購,工會有禮”消費暖心活動,為居民發(fā)放包括餐飲、購物、文化、體育、旅游五類電子消費券,且每人只能領取一張消費券.為了解某單位職工領取消費券的情況,隨機發(fā)放問卷進行調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù),將調(diào)查結(jié)果整理后,繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.

    (1)參與本次調(diào)查的人數(shù)共
    人,補全條形統(tǒng)計圖;
    (2)在扇形統(tǒng)計圖中,n=
    ;
    (3)若該單位有2000名職工,請估計該單位領取體育類消費券的職工有
    名;
    (4)列方程解答:此次活動中,小李領取了一張購物類消費券,單筆交易滿550元立減140元(每次限用一張).某商場將一款耳機按進價提高60%后標價,小李購買該耳機時,恰逢商場促銷,打八折后還使用了一張購物類消費券,小李實際支付現(xiàn)金436元,求該耳機的進價.

    發(fā)布:2025/5/30 11:30:2組卷:369引用:1難度:0.6
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