閱讀材料,分析問(wèn)題
2022年2月4日,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京開(kāi)幕了,這是中國(guó)歷史上首次舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)。下面是七年級(jí)學(xué)生小亮觀看冬奧會(huì)的筆記片段:
筆記一:這次北京冬奧會(huì),有超100萬(wàn)人報(bào)名申請(qǐng)做志愿者,近兩萬(wàn)人投入到冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的志愿服務(wù)中。今后,我也要積極參加各種志愿者活動(dòng),相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
(1)我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)傳遞情感正能量?
筆記二:“這次開(kāi)幕式最大的創(chuàng)新是點(diǎn)火方式和火炬臺(tái)設(shè)計(jì),可謂百年奧運(yùn)史上前所未有:將熊熊燃燒的奧運(yùn)之火,幻化成雪花般圣潔、靈動(dòng)的小火苗,這一創(chuàng)意來(lái)自低碳環(huán)保理念。這種顛覆性的改變獲得國(guó)際奧委會(huì)支持,說(shuō)明無(wú)論火焰大小,只要點(diǎn)燃大家的心中之火,就是最璀璨的圣火!”
(2)“這種顛覆性的改變”體現(xiàn)了思維的哪些特性?
(3)“這種顛覆性的改變”也啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中如何要做到“學(xué)貴有疑”?
筆記三:隨著北京冬奧會(huì)的進(jìn)行,冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”受到熱捧,體現(xiàn)了廣大市民群眾關(guān)心冬奧、支持冬奧的熱情。但卻有個(gè)別人打起了“歪主意”,在指定銷售網(wǎng)點(diǎn)等地高價(jià)倒賣,非法牟利,擾亂正常購(gòu)買秩序。對(duì)此,警方迅速調(diào)查,予以嚴(yán)厲打擊,目前查獲3名違法行為人,均已依法作出行政處罰。
(4)請(qǐng)從“行己有恥”的角度對(duì)三位違法人員進(jìn)行勸說(shuō)。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/25 8:0:9組卷:5引用:1難度:0.7
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1.生活中美好的人和事物,讓我們身心愉悅,逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。下列屬于正確傳遞情感正能量的做法的是( ?。?br />①用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響我們生活的環(huán)境
②創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn),追求真善美,遠(yuǎn)離假惡丑
③在與他人的情感交流中,傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量
④根據(jù)自己的興趣、好惡為人處世發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:41引用:8難度:0.7 -
2.在道德與法治課上,劉老師為同學(xué)們播放了被稱為“活雷鋒傳人”--郭明義的事跡,這些事跡引起同學(xué)們的熱議。下面是部分同學(xué)的談話,請(qǐng)你閱讀后利用《品味情感的韻味》的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
李麗:“郭明義是我們生活中的楷模,他的先進(jìn)事跡對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一種震撼,激勵(lì)著我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩、樂(lè)于奉獻(xiàn)、崇德向善?!?br />玲玲:“對(duì)的,郭明義給我們帶來(lái)一種感染和沖動(dòng),我在學(xué)習(xí)他的事跡后覺(jué)得對(duì)生活、社會(huì)充滿了無(wú)限熱愛(ài),感覺(jué)還是好人多呀!”
燕燕:“給人溫暖就是給自己幸福。每做一件好事,就有一種幸福感涌上心頭,越做好事越有勁!”
蘭蘭:“我最佩服郭明義的地方,是在最初好多人對(duì)郭明義的行為不理解,甚至有人送他綽號(hào)‘郭傻子’時(shí),他置之不理,反而更投入到學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)中……”
(1)請(qǐng)你對(duì)李麗、玲玲、燕燕同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行解讀。
(2)蘭蘭同學(xué)的話對(duì)你有何啟示?發(fā)布:2024/12/27 20:30:2組卷:15引用:3難度:0.2 -
3.在生活中,我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來(lái)影響環(huán)境,傳遞情感正能量。作為中學(xué)生,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,為傳遞正能量,我們應(yīng)該做到( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:1引用:5難度:0.6
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