東漢時期，孝廉雖來自郡國察舉，而其時郡國所舉，類多辦職俗吏。但和帝、安帝時出現(xiàn)了“儒學(xué)陵替”“博士倚席不講”“學(xué)舍頹敝”。西漢孝廉本是以德取人的，東漢初年卻實行了“授試以職”之法，強(qiáng)化了對吏能功績的考查，強(qiáng)調(diào)循名責(zé)實、倚重法律。上述現(xiàn)象表明東漢初（ ）
【考點(diǎn)】察舉制．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/8/31 8:0:8組卷：2引用：3難度：0.5
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1．顧炎武在評價東漢制度時指出：“漢人有以郡守之尊稱為本朝者……亦謂之郡朝?！薄逗鬂h書》亦記載有人威脅郡民戴就誣告其郡守，戴就反駁道：“奈何令臣謗君，子證其父!”上述觀念在當(dāng)時（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 5:30:2組卷：13引用：5難度：0.7 -
2．漢代察舉制中科目最盛的三科是孝廉、賢良文學(xué)和茂才，唐代設(shè)有“賢良方正”和“直言極諫”科，宋代要求外郡推薦考生“須是履行（指行為）無惡、藝業(yè)及等者”，清代特設(shè)孝廉方正科。這說明古代官員的選拔（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 19:30:1組卷：18引用：19難度：0.5 -
3．閱讀下列材料，回答問題。
材料一 強(qiáng)調(diào)以德行、才學(xué)為主，由丞相、列侯、刺史等官員甄別人才，推薦給朝廷，經(jīng)考核合格后授予官職。
——《后漢書?百官志注》材料二 九品訪人，唯問中正。故據(jù)上品者，非公侯之子孫，則當(dāng)涂之昆弟也。二者茍然，則蓽門蓬戶之俊，安得不有陸沈者哉！
——《晉書?段灼傳》材料三 隋煬帝時增設(shè)進(jìn)士科……經(jīng)過唐代的發(fā)展，考試作為一項重要制度確立起來。這樣，士人可以不經(jīng)薦舉，直接報名考試……由官府擇優(yōu)錄取，從而糾正了魏晉以來世家大族壟斷用人做官大權(quán)的狀況。
——韋慶遠(yuǎn)《中國政治制度史》（1）材料一中的制度始行于哪一朝代。其選拔標(biāo)準(zhǔn)是什么。
（2）材料二中說的是哪種選官制度。其選拔標(biāo)準(zhǔn)是什么。
（3）根據(jù)材料三指出隋唐時期的選官制度并分析該制度的進(jìn)步性。發(fā)布：2024/12/13 6:30:2組卷：13引用：4難度：0.5
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