【“典”入人心護航美好生活】
2023年1月1日,《中華人民共和國民法典》實施2周年。某校八年級(1)班以“民法典是社會生活的百科全書”為議題,展開議題式探究活動,請你參與其中。
議題一:權利義務知多少
探究小組選取了日常生活中的兩個案例,制作了下列表格
生活案例 | 體現(xiàn)的基本權利或履行的基本義務? |
深化農(nóng)村土地制度改革,賦予農(nóng)民更加充分的財產(chǎn)權益。保障進城落戶農(nóng)民合法土地權益,鼓勵依法自愿有償轉(zhuǎn)讓。 | ①保障了 公民財產(chǎn)權 公民財產(chǎn)權 |
70歲的王老太育有兩個女兒,大女兒已經(jīng)在外地成家,但經(jīng)常寄錢回來;小女兒在身邊照顧她的生活起居,王老太說她過的很幸?!? | ②體現(xiàn)了 成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務。 成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務。 |
議題二:權利義務我辨析
民法典規(guī)定:“民事主體行使權利時,應當履行法律規(guī)定的和當事人約定的義務。”對此,同學們發(fā)表了不同觀點。
???(2)以上兩位同學的觀點你同意嗎?請闡明你的看法。
?議題三:權利義務來解答
探究小組的同學們收集到以下材料:
案例1:上班途中,兩輛汽車發(fā)生了輕微剮蹭。兩位車主下車觀察后,發(fā)現(xiàn)車輛受損輕微,溝通之后達成諒解。兩位車主解決糾紛采取的方法是①
和解
和解
。案例2:初中生小徽的父親借錢給同事,經(jīng)過多次索要,同事仍然拒不歸還,父親一籌莫展。小徽與同學們商量,想利用自己所學的法律知識幫助父親。他可以②
通過調(diào)解的方式解決糾紛,或直接向人民法院起訴
通過調(diào)解的方式解決糾紛,或直接向人民法院起訴
。(3)請你從“維護權利”的角度將上面的空格填寫完整。
議題四:法律責任我擔當
作為新時代的青少年,我們既要培養(yǎng)自己的權利意識,又要增強自己的義務觀念。探究活動最后,準備組織一次“權利義務伴我行”的宣傳活動。
(4)請你幫忙設計兩條宣傳標語。
【答案】公民財產(chǎn)權;成年子女贍養(yǎng)扶助父母的義務。;和解;通過調(diào)解的方式解決糾紛,或直接向人民法院起訴
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/26 8:0:9組卷:12引用:1難度:0.4
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1.王愛兵一家是奮斗的一家。王愛兵通過小學初中高中的努力學習,終于考上了心儀的大學??戳苏鞅麄髌螅銘魅胛槌蔀橐幻鈽s的士兵。他的爸爸退役后成為一名預備役軍人,與參加民兵組織的媽媽共同開了一家公司,被評為依法納稅光榮戶。從材料中,我們可以概括出( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:116引用:5難度:0.8 -
2.梅皓從小失去父母,成了一名孤兒,家庭生活極其困難,在政府的幫助下,他讀完了中學。隨后,他響應國家的號召,自愿到部隊服兵役,因表現(xiàn)出色,多次受到上級的表揚。退役后,他當了個體戶,由于認真守法、積極納稅,第二年就被稅務部門評為“先進個體經(jīng)營戶”。后來,他又帶領村民走上了共同富裕之路。他的舉動得到了社會的好評,并當選為縣人大代表。
(1)梅皓享受了憲法賦予的哪些權利,又履行了憲法規(guī)定的哪些義務?
(2)看了梅皓的經(jīng)歷,請你說說公民在享有權利的同時,為什么必須履行義務?發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:52引用:4難度:0.4 -
3.如圖為公民的基本權利與基本義務的關系圖,以下選項能與圖中陰影一致的是( ?。?br />①王強農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)后,選擇回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)
②同學們在校收看“天空課堂”授課直播
③2021年,民營企業(yè)家趙其來納稅超1000萬元
④淮安市政府十大民心工程,有一半是來自網(wǎng)民的意見發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:7引用:2難度:0.6