閱讀課文片段，回答問題。
這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么（新鮮 清鮮） 清鮮清鮮，天空是那么（晴朗 明朗） 明朗明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么（柔美 柔軟） 柔美柔美，就像只用綠色渲（xuān xuàn） xuānxuān染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人（驚嘆 驚訝） 驚嘆驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín yíng） yíngyíng一道奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。
（1）用“√”在文段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~。
（2）我會(huì)劃去文段中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。
（3）我能寫出下列詞語的近義詞。
奇麗 瑰麗瑰麗 愉快 愉悅愉悅 舒服 舒適舒適
（4）文中有2個(gè)表示“綠”的意思的詞語，分別是 一碧千里一碧千里和 翠色欲流翠色欲流。我還從課外積累了2個(gè)，分別是 碧波蕩漾碧波蕩漾和 青翠欲滴青翠欲滴。
（5）用“ ”畫出文中的擬人句。
（6）作者為了說明小丘線條柔美，把小丘比作 中國畫中國畫。
（7）作者把草原上的羊群比作 白色的大花白色的大花。想象一下，羊群在草原上還可以比作什么？寫一寫。
羊群一會(huì)兒上了小丘一會(huì)兒又下來，像天上的白云。像天上的白云。
（8）作者為了突出草原的美麗，在這段中寫了 天空天空、小丘小丘、羊群羊群和 駿馬駿馬，寫出了草原 遼闊遼闊、碧綠碧綠的特點(diǎn)。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】清鮮；明朗；柔美；xuān；驚嘆；yíng；瑰麗；愉悅；舒適；一碧千里；翠色欲流；碧波蕩漾；青翠欲滴；中國畫；白色的大花；像天上的白云。；天空；小丘；羊群；駿馬；遼闊；碧綠
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：42引用：1難度：0.4
相似題
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1．快樂閱讀。
紅燈綠燈 喂，注意，注意，我是紅燈，神氣的紅燈。我有一只嚴(yán)厲的眼睛。不管你們是誰，都要聽我的命令。我把眼睛睜一睜，所有的人、車都要停。
哎，請(qǐng)看，請(qǐng)看，我是綠燈，和氣的綠燈。我有一只微笑的眼睛。所有的行人，都愛我的眼睛，我把眼睛閃一閃，車、人立即可通行。
（1）仔細(xì)觀察下面這幾個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？
眼 睛 睜
偏旁都是，因?yàn)樗鼈兌寂c有關(guān)。
（2）根據(jù)兒歌內(nèi)容，在正確的說法后面打“√”。
①過馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。
②看見紅燈要停下，不然紅燈會(huì)發(fā)怒；看見綠燈可以走，因?yàn)榫G燈脾氣好。
（3）紅燈的眼睛是的；綠燈的眼睛是的。
（4）把你知道的交通規(guī)則寫一條好嗎？發(fā)布：2025/1/10 12:30:1組卷：27引用：4難度：0.8 -
2．基礎(chǔ)閱讀。
后羿射日??傳說后羿和嫦娥都是堯時(shí)候的人。神話說，堯的時(shí)候，有十個(gè)太陽同時(shí)出現(xiàn)在天空，把土地烤焦了，莊稼都枯干了，人們熱得喘不過氣來，倒在地上昏迷不醒。因?yàn)樘鞖饪釤幔恍┕智菝瞳F，也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來，在各地殘害人民。
??人間的災(zāi)難驚動(dòng)了天上的神，天帝命令善于射箭的后羿下到人間，協(xié)助堯解除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓、一口袋白色的箭，還帶著他美麗的妻子嫦娥一起來到人間。
??后羿立即開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上解下那紅色的弓，取出白色的箭，一支一支地向驕橫的太陽射去，頃刻間十個(gè)太陽被射去了九個(gè)。因?yàn)閳蛘J(rèn)為留下一個(gè)太陽對(duì)人民有用處，所以攔阻了后羿的繼續(xù)射擊。這就是有名的后羿射日的故事。
（1）用橫線畫出描寫后羿射日動(dòng)作的詞語。
（2）讀了這篇文章，你認(rèn)為后羿是一個(gè)怎樣的人？
（3）深層理解
本文講述的是古代天上有個(gè)太陽，他們輪流掛在扶桑的枝頭照耀大地。有一天，他們一齊出現(xiàn)在天空，炙烤著大地，人類的日子非常艱難。羿射下個(gè)太陽，大地重現(xiàn)勃勃生機(jī)。故事體現(xiàn)了古代人類的愿望。
①將文中的橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
②說說這個(gè)故事是按什么順序?qū)懙摹?br />
③羿為什么會(huì)留下最后一個(gè)太陽？發(fā)布：2025/1/10 12:30:1組卷：22引用：3難度：0.5 -
3．課外閱讀。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星試著排成長頸鹿，是棕櫚（lǘ）樹，試了試排成玫瑰，才決定排成大熊星座。同時(shí)，還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。
石頭就簡單多了，它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風(fēng)剛開始很安靜，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。
那時(shí)候生活就是這么簡單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了?！緦?duì)火來說容易的事，對(duì)木頭就未必；對(duì)魚來說簡單的事，對(duì)鳥就未必；對(duì)樹根來說容易的事，對(duì)樹枝就未必?！?br />（1）選一選，在短文中的橫線上填上表示先后的詞語。
最后 然后 先 又
（2）短文介紹了世界年紀(jì)還小的時(shí)候，星星、、各自的存在狀態(tài)。其中，是最先完成的東西。
（3）星星聚集排列成，石頭學(xué)會(huì)了，風(fēng)發(fā)現(xiàn)了。
（4）讀短文中【】的句子，你明白了什么？（填序號(hào)）
①每種事物都有自己的特點(diǎn)，不能相互代替。
②世界是豐富多彩的。發(fā)布：2025/1/10 12:30:1組卷：23引用：4難度：0.5
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