兩種遠(yuǎn)緣植物的細(xì)胞融合后會(huì)導(dǎo)致一方的染色體被排出。若其中一個(gè)細(xì)胞的染色體在融合前由于某種原因斷裂，形成的染色體片段在細(xì)胞融合后可能不會(huì)被全部排出，未排出的染色體片段可以整合到另一個(gè)細(xì)胞的染色體上而留存在雜種細(xì)胞中。依據(jù)該原理，將普通小麥與耐鹽性強(qiáng)的中間偃麥草進(jìn)行細(xì)胞雜交獲得了耐鹽小麥新品種，過程如圖1所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）過程①需要用

纖維素酶和果膠酶

纖維素酶和果膠酶

去除細(xì)胞壁，③要用到方法有物理法如

離心法、電融合法

離心法、電融合法

和化學(xué)法如PEG誘導(dǎo)法兩大類。
（2）過程②紫外線的作用是

使中間偃麥草的染色體斷裂

使中間偃麥草的染色體斷裂

。
（3）原生質(zhì)體不能在低滲培養(yǎng)液中培養(yǎng)，原因是

維持原生質(zhì)體正常的形態(tài)和結(jié)構(gòu)（或避免原生質(zhì)體吸水漲破）

維持原生質(zhì)體正常的形態(tài)和結(jié)構(gòu)（或避免原生質(zhì)體吸水漲破）

，原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志是

雜種細(xì)胞再生細(xì)胞壁

雜種細(xì)胞再生細(xì)胞壁

。
（4）雜種細(xì)胞通過過程④培養(yǎng)得到雜種植株要借助

植物組織培養(yǎng)

植物組織培養(yǎng)

技術(shù)，該技術(shù)的原理是

植物細(xì)胞的全能性

植物細(xì)胞的全能性

。
（5）④技術(shù)有許多現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，例如可進(jìn)行植物的快速繁殖、制作人工種子等，如果在這個(gè)過程中想獲得次生代謝產(chǎn)物，需培養(yǎng)至

愈傷組織

愈傷組織

階段，原因是

愈傷組織細(xì)胞分裂快，代謝旺盛

愈傷組織細(xì)胞分裂快，代謝旺盛

。
（6）現(xiàn)采用特異性引物對(duì)普通小麥和中間偃麥草的基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，得到兩親本的差異性條帶，用于過程④培養(yǎng)的雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對(duì)雙親及再生植株1-4進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖2所示判斷，再生植株1-4中一定是雜種植株的有

1、2、4

1、2、4

，判斷依據(jù)是

它們同時(shí)具有普通小麥和中間偃麥草的DNA片段

它們同時(shí)具有普通小麥和中間偃麥草的DNA片段

。若要篩選得到耐鹽的小麥，需要將雜種植株種植在是

高鹽

高鹽

的土壤中。