趣味實(shí)驗(yàn)——“大象牙膏”是向錐形瓶中加入過(guò)氧化氫溶液、洗潔精、催化劑,產(chǎn)生的氣體使瓶?jī)?nèi)的起泡劑迅速涌出,形成大量柱狀泡沫。
【提出問(wèn)題】影響“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)效果的因素有哪些?
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)記錄:
序號(hào) | 洗潔精 | 催化劑種類 | 催化劑濃度 | 過(guò)氧化氫濃度 | 溫度/℃ | “牙膏”噴出所需時(shí)間/s |
① | 5滴 | 無(wú) | 無(wú) | 10% | 20 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
② | 5滴 | 碘化鉀 | 10% | 10% | 20 | 48 |
③ | 5滴 | 酵母 | 10% | 10% | 20 | 10 |
④ | 5滴 | 酵母 | 5% | 10% | 20 | 42 |
⑤ | 5滴 | 酵母 | X | 10% | 5 | 60 |
(1)寫出過(guò)氧化氫在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2 2H2O+O2↑
催化劑
2H2O2 2H2O+O2↑
,洗潔精在本實(shí)驗(yàn)中作 催化劑
起泡劑
起泡劑
。(2)由實(shí)驗(yàn)①可知,在常溫、無(wú)催化劑的條件下,過(guò)氧化氫
不易
不易
(“易”或“不易”)分解。(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②③的目的是探究
不同催化劑的催化效果
不同催化劑的催化效果
。(4)實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn)⑤對(duì)照,表格中X=
10%
10%
實(shí)驗(yàn)的目的是探究 溫度
溫度
對(duì)實(shí)驗(yàn)效果的影響。(5)欲探究催化劑濃度對(duì)實(shí)驗(yàn)效果的影響,需對(duì)比的實(shí)驗(yàn)是
③④
③④
(填序號(hào))。【反思與評(píng)價(jià)】
由實(shí)驗(yàn)可知,影響實(shí)驗(yàn)效果的因素有催化劑種類、催化劑濃度、溫度等。
【拓展】
(6)將過(guò)氧化氫溶液注入盛有催化劑的小試管中,發(fā)現(xiàn)圖中U型管內(nèi)右側(cè)液面上升,原因是
B
B
(填字母序號(hào))。A.過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氣體
B.過(guò)氧化氫分解放熱
C.過(guò)氧化氫分解吸熱
(7)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)記錄,還可設(shè)計(jì)探究
過(guò)氧化氫溶液濃度
過(guò)氧化氫溶液濃度
對(duì)實(shí)驗(yàn)效果的影響。【答案】2H2O2 2H2O+O2↑;起泡劑;不易;不同催化劑的催化效果;10%;溫度;③④;B;過(guò)氧化氫溶液濃度
催化劑
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/12 20:0:2組卷:39引用:2難度:0.5
相似題
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1.如圖1為實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
(2)用裝置B和E組合制取氧氣,反應(yīng)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為
①澄清石灰水已變質(zhì);
②氣體中除了有CO2外,還有氯化氫氣體。
經(jīng)過(guò)討論設(shè)計(jì)如圖2裝置進(jìn)行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液,試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
根據(jù)試管I中的
問(wèn)題討論:
①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為
②同學(xué)們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體,F(xiàn)裝置中的藥品可選用
A.NaOH溶液
B.AgNO3溶液
C.飽和NaHCO3溶液發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:65引用:3難度:0.6 -
2.壽春中學(xué)化學(xué)組的同學(xué)設(shè)計(jì)了硫在氧氣中燃燒的改良實(shí)驗(yàn),如實(shí)驗(yàn)1.當(dāng)火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余,硫?yàn)槭裁磿?huì)熄滅呢?每個(gè)人都提出了自己的猜想.
【猜想】
甲同學(xué)猜想:硫燃燒耗盡了瓶?jī)?nèi)的氧氣,所以它熄滅了;
乙同學(xué)猜想:硫燃燒后瓶?jī)?nèi)的二氧化硫(不支持硫的燃燒)濃度過(guò)高導(dǎo)致硫熄滅了;
丙同學(xué)猜想:甲和乙都只看到了問(wèn)題的一個(gè)方面,他認(rèn)為甲和乙都有道理;
丁同學(xué)猜想:
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】丁同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想:
【實(shí)驗(yàn)反思】(1)硫燃燒的化學(xué)方程式為實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)分析 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 (1)把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi),然后放入裝有細(xì)沙的集氣瓶,塞緊瓶塞,用放大鏡點(diǎn)燃硫,觀察現(xiàn)象. 硫燃燒一會(huì)兒就熄滅了. 磷燃燒需滿足的條件:①溫度達(dá)到著火點(diǎn);
②丁同學(xué)的猜想正確. (2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒內(nèi)的紅磷,觀察現(xiàn)象. 紅磷燃燒,放出熱量的同時(shí)產(chǎn)生了
(2)實(shí)驗(yàn)1與課本實(shí)驗(yàn)相比,實(shí)驗(yàn)1的優(yōu)點(diǎn)是
(3)實(shí)驗(yàn)2中細(xì)沙的作用是
(4)實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)不用硫代替紅磷的原因是發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5 -
3.小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室用石灰石和濃鹽酸制CO2,檢驗(yàn)生成二氧化碳時(shí),將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象。
【提出猜想】
猜想1:他猜想可能是石灰水變質(zhì)了,請(qǐng)寫出發(fā)生的反應(yīng)方程式:
猜想2:
【驗(yàn)證猜想】為了驗(yàn)證猜想1,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 在石灰石中加入稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 猜想1不正確
【查閱資料】CO2能與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2。
【提出猜想】生成的CaCO3和CO2、H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2
小強(qiáng)從老師那里得知:沉淀消失確實(shí)是CO2與CaCO3和H2O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca(HCO3)2.由此小強(qiáng)推測(cè)出Ca(HCO3)2的一條物理性質(zhì)是
小強(qiáng)還想了解Ca(HCO3)2的其它化學(xué)性質(zhì):Ca(HCO3)2受熱能否分解?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小強(qiáng)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱時(shí)通過(guò)檢驗(yàn)產(chǎn)物中有水和二氧化碳生成,就可證明Ca(HCO3)2受熱能分解。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí) 驗(yàn) 操 作 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 結(jié) 論 步驟1:取少量Ca(HCO3)2粉末,放入試管中進(jìn)行加熱。 觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生。 有水生成 步驟2:將產(chǎn)生的氣體,通入紫色石蕊溶液。 有CO2生成
【反思與應(yīng)用】石家莊的自來(lái)水一般為硬水含有Ca2+、HCO3-等離子。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)思考硬水家庭可用煮沸的方法將自來(lái)水軟化的原因(寫出化學(xué)方程式)發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.1
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