某校研究性學習小組用如圖所示的裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積占集氣瓶容積的70%。
（1）如圖中A儀器的名稱是 燒杯燒杯，燃燒、冷卻后打開止水夾，水能進入廣口瓶的原因是 鎂條燃燒時會與空氣中的氣體反應生成固體，完全反應，冷卻至室溫后，瓶內氣體減少，壓強減小鎂條燃燒時會與空氣中的氣體反應生成固體，完全反應，冷卻至室溫后，瓶內氣體減少，壓強減小。
（2）如果鎂條只和空氣中氧氣反應，則進入集氣瓶中的水的體積最多不超過其容積的 2121%?，F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中含氮氣。
【發(fā)現(xiàn)問題】氮氣是怎么減少的呢？
【假設一】氮氣與鎂條反應而減少。
【假設二】高溫條件下，氮氣可能與空氣中的其它物質發(fā)生了反應高溫條件下，氮氣可能與空氣中的其它物質發(fā)生了反應（只要求寫出一條）。
【查閱資料】鎂條在氮氣中能燃燒，產物為氮化鎂（Mg3N2）固體。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂。
【反思與交流】用鎂條能否測定空氣中氧氣的含量 否否（選填“是”或“否”）。
如果倉庫存放的金屬鎂著火，能否用二氧化碳滅火器滅火 否否（選填“是”或“否”）。
【考點】空氣組成的測定．
【答案】燒杯；鎂條燃燒時會與空氣中的氣體反應生成固體，完全反應，冷卻至室溫后，瓶內氣體減少，壓強減?。?1；高溫條件下，氮氣可能與空氣中的其它物質發(fā)生了反應；否；否
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：1難度：0.5
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1．用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量：給硬質玻璃管中的銅粉（足量）持續(xù)加熱并不斷來回推拉注射器活塞直到反應完全，待裝置冷卻至室溫，將氣球內的氣體全部擠出，待注射器活塞穩(wěn)定后，注射器內氣體體積減少了總容積的
。下列關于該實驗的說法中，錯誤的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202304/364/59a48a42.png" style="vertical-align:middle" />15發(fā)布：2024/12/14 18:30:2組卷：102引用：3難度：0.5 -
2．小浩同學設計了如圖所示的裝置，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量。
（1）他將看到哪些現(xiàn)象？。
（2）這個實驗除了可以得到氧氣占空氣體積的的結論外，
還可以得出有關氮氣（化學符號為N2）性質的哪些結論？
（3）如他得到的結果中氧氣含量小于理論值，試著幫他分析一下產生誤差的
原因可能有哪些？（至少答二點）、。發(fā)布：2024/12/22 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5 -
3．化學興趣小組利用如圖所示的改進裝置測定空氣中氧氣的含量（實驗操作均正確）。下列關于該實驗的說法錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/7 22:0:2組卷：160引用：5難度：0.5
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