以下是小方生活中的三個情境,請你運用所學知識,對其進行探究。
情境一:學校組織全校學生周末去養(yǎng)老院看望孤寡老人。
(1)小方的正確做法是 積極參加積極參加。
(2)理由:我們應該養(yǎng)成親社會行為;我們應積極承擔社會責任我們應該養(yǎng)成親社會行為;我們應積極承擔社會責任。
情境二:迷上網絡游戲的表弟給小方打電話,邀請小方去他家玩游戲,說會非常過癮。
(1)小方的正確做法是 婉言拒絕;勸說表弟不要繼續(xù)玩游戲;向親戚反映,一起幫助表弟婉言拒絕;勸說表弟不要繼續(xù)玩游戲;向親戚反映,一起幫助表弟。
(2)理由:我們要學會明辨是非,自覺抵制不良誘惑;對自己和他人負責我們要學會明辨是非,自覺抵制不良誘惑;對自己和他人負責。
情境三:周末,小方在上網時,網友發(fā)來一條信息,讓小方轉發(fā)這條信息到自己的朋友圈。小方知道這條信息是謠言,猶豫要不要轉發(fā)。
(1)小方應該 向有關部門舉報向有關部門舉報。
(2)理由:傳播謠言影響社會穩(wěn)定,是違法行為傳播謠言影響社會穩(wěn)定,是違法行為。
【答案】積極參加;我們應該養(yǎng)成親社會行為;我們應積極承擔社會責任;婉言拒絕;勸說表弟不要繼續(xù)玩游戲;向親戚反映,一起幫助表弟;我們要學會明辨是非,自覺抵制不良誘惑;對自己和他人負責;向有關部門舉報;傳播謠言影響社會穩(wěn)定,是違法行為
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:2難度:0.5
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1.在積極參與社會公益活動的過程中,我們既承擔了社會責任,又幫助了他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升。這說明( ?。?/h2>
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2.材料:志愿者甲:“我的存在是為了讓更多的人感到幸福,我相信在志愿服務中我一定可以得到很多收獲和體會?!?br />志愿者乙:“都說志愿者的微笑是上海最好的,但如果我們不能提高自身的素質和技能,志愿者的微笑就變成傻笑了。”
(1)2010年上海世博會的主題是什么?
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3.閱讀材料,運用所學知識回答下列問題:
材料一:一種全新的、自上而下的“微公益”慈善模式,正受到公眾熱捧。從貧困兒童的一頓午餐、一件新衣到殘疾人的一次出行、流浪動物的收容……越來越多的微小善事引發(fā)大家的關注,越來越多的平凡群眾加入這支隊伍,成為志愿者。集點滴愛心,盡綿薄之力,在新媒體技術搭建的現代化平臺上,這些慈善行為終將匯成溫情脈脈的愛心洪流,并感受到社會是一個大課堂,參與社會的過程,就是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。
材料二:第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十五次會議通過新修訂的《中華人民共和國體育法》,自2023年1月1日起施行。新修訂《體育法》的頒布對于落實全民健身國家戰(zhàn)略、加快體育強國和健康中國建設具有十分重要的意義。
(1)材料一中傳遞愛心的優(yōu)秀志愿者們身上有哪些正能量值得我們學習?
(2)結合“走進社會生活”的相關內容,談談志愿者和社會實踐活動都屬于什么行為?簡述如何養(yǎng)成這一行為?
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