閱讀下面這首詞，完成問題。
阮郎歸
【宋】晏幾道
天邊金掌①露成霜。云隨雁字長。綠杯紅袖趁重陽。人情似故鄉(xiāng)。
蘭佩紫②，菊簪黃。殷勤理舊狂。欲將沉醉換悲涼。清歌莫斷腸！
【注】①金掌：漢武帝在長安建章宮建高20丈的銅柱，上有銅人，掌托承露盤，此處代指國都汴京。②蘭佩紫：即佩紫蘭。紫蘭，一種香草。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是 DD
A.這首詞寫景洗練，寫情起伏跌宕，很好地表達了他失意的感慨。
B.上片開頭兩句以寫景起，點出地點是在汴京，時序是在深秋。
C.上片后兩句將客居之情與思鄉(xiāng)之情交織來寫，用筆細膩而蘊涵深厚。
D.下片抒發(fā)感慨，先抑后揚，想以狂醉來排遣憂愁，然而結果卻是“斷腸”。
（2）說說“欲將沉醉換悲涼”中的“換”字在表達感情上的作用。
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/26 8:0:9組卷：30引用：6難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面這首詩歌，完成問題。
滿江紅
秋瑾 小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙?？鄬z強派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！
（1）“用典寓意”是古詩詞常用的寫作手法，請任選本詞中一個典故分析其表達效果。
（2）“俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：19引用：2難度：0.5 -
2．下列對《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》一詩的賞析，不恰當的一項（ ?。?br />南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：122引用：2難度：0.5 -
3．閱讀下面這首詞，完成下列各題。
水調歌頭
蘇軾 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
（1）下列對《水調歌頭》賞析不正確的一項是：
A．這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰，下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。
B．“不應有恨，何事長向別時圓？”這一句，抒發(fā)思念親人的感情，表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。
C．“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，”這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。
D．全詞情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，充滿了豐富的想象和浪漫的情致，具有強烈的藝術感染力。
（2）簡析“轉朱閣，低綺戶，照無眠”一句中加著重號詞語的表達效果。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：32引用：3難度：0.8
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