如圖為長頸鹿的進化示意圖，請分析回答：
（1）分析圖A和圖B可以知道：古代的長頸鹿有頸長和頸短之分，頸的長短是可以遺傳遺傳的。（填“遺傳”或“變異”）
（2）由圖B到圖C的過程，可以說明：頸長的長頸鹿生存下來，頸短的長頸鹿逐漸被淘汰。由此可見，頸長是有利有利變異。（填“有利”或“不利”）
（3）當自然環(huán)境惡化時，具有有利變異的個體，在生存斗爭中容易獲得食物生存下來，而具有不利變異的個體則容易被淘汰淘汰。
（4）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰。生物也是通過遺傳遺傳、變異和，不斷進化。
（5）以上是根據(jù)英國著名生物學(xué)家達爾文提出的學(xué)說進行的解釋。
【考點】達爾文和自然選擇學(xué)說．
【答案】遺傳；有利；淘汰；生存斗爭；遺傳
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
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（1）實驗結(jié)果表明，多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為℃．
（2）有些水蚤能在20℃環(huán)境中生活，還有些水蚤能在28℃環(huán)境中生存，這表明水蚤個體之間存在著，從而體現(xiàn)了生物的變異一般是的．溫度的改變對水蚤起到了作用，而這種作用是的．
（3）20℃環(huán)境中生活的水蚤移到28℃環(huán)境中，將導(dǎo)致水蚤死亡．同理，28℃環(huán)境中生活的水蚤移入20℃環(huán)境中也將引起死亡．這說明，當環(huán)境條件發(fā)生變化時，如果生物缺少，就要被環(huán)境所淘汰．發(fā)布：2024/12/17 8:0:42組卷：49引用：9難度：0.5 -
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