課外閱讀，收獲快樂。
青蛙喜歡吃昆蟲 蒼蠅 白蛉 蚱蜢 它都愛吃 它鼓著一雙大眼睛，蹲在池塘邊上，只要有蟲子飛過，它噌地跳起來，舌頭一伸，就把蟲子卷進(jìn)嘴里去了。有人把青蛙養(yǎng)在籠子里，拿許多死蒼蠅放在籠子里來喂它?？墒瞧婀?，青蛙一只也不吃，竟活活餓死了。是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢？不是。只要把死蒼蠅拴在線上，在青蛙眼前掠過，青蛙跳起來就把它吞了，跟吃活的蒼蠅一個樣。
（1）在短文的空白處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。
（2）從短文中找出一對反義詞寫在橫線上。
死死——活活
（3）青蛙是怎樣捕捉蟲子的？請用橫線在文中畫出相應(yīng)句子。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】死；活
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：76引用：1難度：0.3
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1．課外閱讀，能力提升。
小雪花
小雪花飄呀飄呀，飄落在枝頭，好像梨花開放了；飄落到田野，好像給麥苗蓋上了棉被。
小雪花飄呀飄呀，枝頭的梨花越開越多，麥苗的棉被越蓋越厚。小樹和麥苗都睡著了，他們正做著快樂的夢。
（1）文章共有段。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
①小雪花飄落到田野，好像給麥苗蓋上了。
②小樹和麥苗都睡著了，他們正做著。
（3）你喜歡小雪花嗎？為什么？發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：40引用：2難度：0.8 -
2．讀短文，完成練習(xí)。
象鼻橋 一天清早，河上突然出現(xiàn)了一座奇怪的橋。啊，原來是兩只大象分別站在河的兩岸，把他們的長鼻子搭在一起，架起了一座“象鼻橋”。動物們從“橋”上高興地走過，腳步放得輕輕的，一邊走一邊唱起了歡快的歌。
兩只大象在河邊靜靜地站了好幾天，動物們非常感動，也很慚愧。于是，大家齊心協(xié)力，修建了一座新橋。為了感謝這兩只熱心的大象，大家給新橋起了個名字象鼻橋。
（1）這篇短文一共有個自然段。
（2）連一連。
（3）請在第1自然段中找出描寫“象鼻橋”的句子，并畫上“ ”。奇怪的 腳步 熱心的 歌 輕輕的 橋 歡快的 大象
（4）動物們?yōu)槭裁匆研聵蚪小跋蟊菢颉保?!--BA-->（填序號）
①新橋很漂亮。
②為了感謝兩只大象。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：24引用：2難度：0.8 -
3．閱讀短文，回答問題。
浪花 我坐在沙灘上玩耍，浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地搔癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，它才嘩嘩地笑著跑回家。
一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。
嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。
（1）選詞填空。（填序號）
①雪白②淘氣③青青④輕輕的步子的貝殼的娃娃的小蝦
（2）仿照文中畫線的句子，寫句子。發(fā)布：2025/1/9 18:30:2組卷：17引用：2難度：0.5
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