試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

材料一 夷之長(zhǎng)技三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法。
——《海國(guó)圖志》材料二 今日和議既成,中外貿(mào)易有無交通,購(gòu)買外洋器物,尤屬名正言順。購(gòu)成之后,訪募覃思之士,智巧之匠,始而演習(xí),繼而試造,不過一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)捻,可以勤遠(yuǎn)略。
——《復(fù)陳購(gòu)買外洋船炮折》(1861年)材料三 臣竊聞東西各國(guó),皆以立憲法開國(guó)會(huì)之故?!酥髯馂樯袷ィ皇茇?zé)任,而政府代之,東西各國(guó)皆行此政體,故人君與千百萬國(guó)民,合為一體,國(guó)安得不強(qiáng)?吾國(guó)行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國(guó),國(guó)安得不弱?……今變行新法,固為治強(qiáng)之計(jì),……立行憲法,大開國(guó)會(huì),以庶政與國(guó)民共之,行三權(quán)鼎立之制,則中國(guó)之治強(qiáng),可計(jì)日待也。
——《請(qǐng)定立憲開國(guó)會(huì)折——代內(nèi)閣學(xué)士闊普通武》材料四“民權(quán)主義,就是政治革命的根本。將來民族革命實(shí)行以后,現(xiàn)在的惡劣政治固然可以一掃而盡,卻是還有那惡劣政治的根本,不可不去?!?br />——《民報(bào)》創(chuàng)刊周年慶祝大會(huì)的演說(1)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),概述鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程(要求:寫出時(shí)間、代表人物、派別、核心主張)。
(2)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)西學(xué)東漸活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:唐代敦煌壁畫中的飛天形象,是印度的乾達(dá)姿、希臘天使和道教羽人等多元文化的混合物。唐代大型歌舞劇《羽衣霓裳舞曲》則源于印度的婆羅門曲,并含有胡旋舞等中亞歌舞元素……敦煌文化成為中國(guó)、印度、希臘和伊斯蘭四大文明體系交匯融合的結(jié)晶?!叭彘T釋戶道相通,三教從來一祖風(fēng)”就是一個(gè)縮影……通過絲綢之路,各國(guó)的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等實(shí)現(xiàn)了交流和對(duì)話;通過絲綢之路,中國(guó)走向了世界,不同文明實(shí)現(xiàn)了交流互鑒。
    中華文明以海納百川、開放包容的廣闊胸襟,不斷吸收借鑒城外優(yōu)秀文明成果,造就了獨(dú)具特色的敦煌文化和絲路精神。季羨林先生說過:“敦煌文化的燦爛,正是世界各族文化精粹的融合,也是中華文明幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)不斷融會(huì)貫通的典范。”
    ——摘自新華網(wǎng)材料二:明清之際,《崇禎歷書》的編纂和應(yīng)用,《幾何原本》的引進(jìn),以及全國(guó)大地圖的測(cè)繪等標(biāo)志性成果,開啟了天文學(xué)、數(shù)學(xué)和地圖測(cè)繪學(xué)等學(xué)科向近代科學(xué)的轉(zhuǎn)變,并開始了向經(jīng)世致用思想方法的轉(zhuǎn)變……明清之際中西文化交流并不只是單向的西學(xué)東漸,與之相伴相隨的還有一個(gè)中學(xué)西漸。葡萄牙在租借澳門后,中國(guó)產(chǎn)品如絲綢、陶瓷、茶葉等,更多地輸往歐洲。一些傳教士推介孔子思想的同時(shí),將儒家經(jīng)典如“四書”及《周易》《書經(jīng)》《孝經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《禮記》等翻譯為西文出版。葡國(guó)傳教士曾德昭的《大中華帝國(guó)志》,全面介紹了中國(guó)歷史、地理和思想史等方面的情況。
    ——摘編自袁行霈、嚴(yán)文明《中華文明史(第四卷)》與林延清《試論明清之際中西文化交流的分期、特點(diǎn)和歷史作用》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出敦煌文化成為四大文明交匯融合結(jié)晶的原因及價(jià)值。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括東西方文化交流的特點(diǎn)及影響。

    發(fā)布:2025/1/2 3:30:1組卷:9引用:5難度:0.5
  • 2.明代徐光啟認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)要靠實(shí)力決勝,重視西洋火器的研究、制造和使用。他在通州、昌平等地督練新軍期間,曾采用西法制造火器軍械,以提高明軍的御敵能力。這(  )

    發(fā)布:2024/12/13 15:0:1組卷:5引用:4難度:0.5
  • 3.明清之際的思想家方以智認(rèn)為“泰西質(zhì)測(cè)(自然科學(xué))頗精”,可以為我所用。其與傳教士湯若望交往頻繁,多次探討天文學(xué),并提出“質(zhì)測(cè)即藏通幾”的哲學(xué)觀。同時(shí)期黃宗羲撰寫的《授時(shí)歷故》等多部科學(xué)著作,也大量地吸收了西方科學(xué)知識(shí)。這反映出明清之際( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/16 4:0:2組卷:9引用:5難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正