閱讀材料，完成下列問題。
出“功成”之力，而不求“功成”之譽，是中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格。我們黨之所以能建立豐功偉業(yè)，是因為有無數(shù)共產(chǎn)黨人不為一已之名、一已之利、一已之榮的付出和犧牲?！肮Τ伞彪m然不必在我手中、在我任期、在我有生之年實現(xiàn)，其中卻有我的執(zhí)著有我的奮斗、有我的心血汗水。“功成”在誰不重要，“功成有我”方可貴。中國“天眼”工程建設(shè)負責人南仁東，在工程落成啟用一周年的前10天離世，雖然慶?？⒐つ且豢虥]有他的身影，但誰能否認和忘記他的功績呢？一名領(lǐng)導干部離開崗位之后留下什么，群眾都會看在眼里、記在心上。說到河南蘭考“除三害”，人們就會想到焦裕祿；提及福建東山治風沙，人們就會懷念谷文昌；看到山東壽光的蔬菜，人們自然憶起王伯祥…新時代新征程，我們黨踐行“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心和使命，需要廣大共產(chǎn)黨員無私奉獻、甘當無名英雄。
（1）結(jié)合材料，運用價值判斷和價值選擇的知識，分析說明出“功成”之力，而不求“功成”之譽，這一中國共產(chǎn)黨人的鮮明品格是如何做到自覺站在最廣大人民的立場上。
（2）有人認為“培育和踐行社會主義核心價值觀應(yīng)該多宣傳各行各業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，讓身邊的人影響身邊的人”。運用文化生活知識對此觀點的合理性進行分析。
（3）2020年五四青年節(jié)，習近平寄語新時代青年：青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。作為新時代青年，你如何在知行統(tǒng)一中學習共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格讓自己的人生出彩升華？請結(jié)合材料寫出三點想法。