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小花貓??我家有只小花貓,它長得可有意思啦!我給它?。╭ǔ)名叫小花,小花的頭圓圓的,兩只耳朵像三角板在那里豎(shù)著。它的眼睛小小的,卻(què)很有精神,遠遠望去,好像兩只發(fā)著綠光的小燈泡。
??小花的嘴兩邊各長著三根長短不齊的胡子,吃起東西來一動一動,真可愛!它的爪子尖尖的,像小鉤(ɡōu)子一樣。因為它四只腳底下各有一個小肉墊(diàn),所以它走起路來,不發(fā)出一點聲音。它的尾巴又細又長,跑起來翹(qiào)得老高,捉老鼠時總抖個不停。
??小花可是我們?nèi)业拈_心果,你們喜歡它嗎?
(1)這篇短文共有
3
3
個自然段,第二自然段共有
4
4
句話。
(2)小花貓的眼睛
小小的
小小的
,爪子
尖尖的
尖尖的
,尾巴
又細又長
又細又長
,翹得老高。
(3)小花貓走路不發(fā)出聲音的原因是什么?用“____”從文中畫出來。
(4)你喜歡什么小動物呢?為什么?
我最喜歡的小動物是狗。因為狗是人類最忠誠的朋友。
我最喜歡的小動物是狗。因為狗是人類最忠誠的朋友。

【答案】3;4;小小的;尖尖的;又細又長;我最喜歡的小動物是狗。因為狗是人類最忠誠的朋友。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/3 6:0:2組卷:5引用:1難度:0.8
相似題
  • 1.下面是某學(xué)校學(xué)生會調(diào)查全校同學(xué)課余活動的統(tǒng)計圖。

    根據(jù)圖表提供的信息作答:
    (1)大多數(shù)學(xué)生的課余活動方式是
     
    。
    A.以閱讀為主
    B.以運動為主
    C.以娛樂為主
    D.其他
    (2)全校同學(xué)每天課余運動時間不超過40分鐘的占
     

    A.10%
    B.90%
    C.45%
    D.25%
    (3)結(jié)合上面的兩個統(tǒng)計圖,用簡潔的語言寫出你的發(fā)現(xiàn)。
     

    發(fā)布:2025/3/3 19:0:1組卷:17引用:4難度:0.7
  • 2.課內(nèi)外閱讀。
    《月光曲》片段??皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來,微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過了一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,被月光照得雪亮的浪花,一個連著一個朝岸邊涌過來……皮鞋匠看著妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。
    (1)畫線句子描繪的意境與下面哪句詩的意境相似?選擇合適的打“√”。
    A.明月松間照
     

    B.月落烏啼霜滿天
     

    C.海上明月共潮生
     

    D.滿船清夢壓星河
     

    (2)根據(jù)上面文字的內(nèi)容,判斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①文中的省略號省略的內(nèi)容是皮鞋匠聯(lián)想到的其他的畫面。
     

    ②妹妹的眼睛睜得大大的,她仿佛也看到了月光下波濤洶涌的大海,說明妹妹也感受到了貝多芬音樂的美妙,但是沒有哥哥感受豐富、理解深刻。
     

    ③這段文字寫了貝多芬即興彈奏《月光曲》的情形,表現(xiàn)了貝多芬卓越的音樂才華。
     

    (3)用線條把皮鞋匠聯(lián)想到的畫面和對應(yīng)的樂曲旋律連起來。
    月亮初升圖      月亮穿云圖      風(fēng)起云涌圖
    高昂激越       悠揚舒緩       氣勢增強
    (4)這段文字寫的是貝多芬第二次為盲姑娘彈琴的情形,他為什么再次為盲姑娘彈琴呢?
     

    發(fā)布:2025/3/3 19:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀。
    寶葫蘆的秘密<節(jié)選>
          至于寶葫蘆的故事,那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽的。奶奶每逢要求我干什么,就得給我講個故事。這是我們的規(guī)矩。
          “乖小葆,來:奶奶給你洗個腳?!蹦棠炭偸且幻鏀f我,一面招手。
    ??“我不干,我怕燙。”我總是一面溜開,一面擺手。
    ??“不燙啊。冷了好一會兒了?!?br />??“那,我怕冷?!?br />(1)寶葫蘆的故事是
     
    講給“我”聽的,“我”和奶奶的規(guī)矩是
     
    。
    (2)文中畫線的句子是對奶奶
     
     
    的描寫,反映了奶奶對“我”的
     
    。
    (3)“我”找了什么理由來逃避洗腳?從中可以看出“我”是個怎樣的孩子?
     

    發(fā)布:2025/3/3 19:0:1組卷:1引用:2難度:0.2
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