酵母菌是研究細(xì)胞呼吸常用的實(shí)驗(yàn)材料.請分析回答:
(1)酵母菌有氧呼吸過程中[H]在線粒體內(nèi)膜線粒體內(nèi)膜處與氧結(jié)合生成水,水中的氫來自于反應(yīng)物中的葡萄糖和水葡萄糖和水.適宜溫度下,在錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如圖1),圖2曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是②③②③.
(2)某研究小組利用如圖3所示裝置進(jìn)行酵母菌細(xì)胞呼吸的研究.圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度(假設(shè)水壓對氣體體積變化的影響忽略不計(jì)).
實(shí)驗(yàn)步驟:
a.將10mL酵母菌培養(yǎng)液和10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個燒杯中.
b.將甲、乙兩個燒杯分別放入氣密性完好的兩個氣球中,排盡空氣后分別向兩個氣球內(nèi)注入等量且適量的氧氣,扎緊氣球保持密閉狀態(tài),再分別放入如圖實(shí)驗(yàn)裝置中.
c.兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中.從注水口注入等量的溫水,調(diào)節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度.
d.記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
實(shí)驗(yàn)分析:
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是酵母菌是否煮沸酵母菌是否煮沸,因變量是刻度玻璃管液面高度刻度玻璃管液面高度.
②實(shí)驗(yàn)剛開始的短時間內(nèi),甲組裝置的刻度玻璃管液面不發(fā)生變化.請寫出相關(guān)的反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量;
實(shí)驗(yàn)剛開始的短時間內(nèi),乙組裝置的刻度玻璃管液面也不發(fā)生變化.請分析原因:乙中酵母菌死亡,不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸乙中酵母菌死亡,不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸.
③一段時間后,裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面上升上升,原因是甲中酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2使氣球體積增大甲中酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2使氣球體積增大.
酶
酶
【考點(diǎn)】有氧呼吸的過程和意義.
【答案】線粒體內(nèi)膜;葡萄糖和水;②③;酵母菌是否煮沸;刻度玻璃管液面高度;C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;乙中酵母菌死亡,不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸;上升;甲中酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2使氣球體積增大
酶
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:3難度:0.3
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1.如圖是在適宜溫度條件下測得的小麥種子氣體交換相對值與O2濃度之間的關(guān)系。下列敘述正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/18 20:30:2組卷:24引用:7難度:0.6 -
2.將蘋果儲藏在密閉容器中,較長時間后會聞到酒香.當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其O2的消耗量和CO2的產(chǎn)生量如下表所示(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物都是葡萄糖).則下列敘述錯誤的是( ?。?br />
a b c d e CO2產(chǎn)生量(mol/min) 1.2 1.0 1.3 1.6 3.0 O2的消耗量(mol/min) 0 0.5 0.7 1.2 3.0 發(fā)布:2024/12/21 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.7 -
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