《民法典》宣傳進校園活動正在江西省各地如火如荼地開展。南昌市某校為切實提高師生的法治觀念，邀請李警官來學校做法治教育講座。李警官在法治講座上列舉了很多案例，其中這一案例發(fā)人深思：
材料一：16歲的小銳本來是一個品學兼優(yōu)的好學生。他極其喜歡上網，自從在微信上結識了一群電腦“高手”后，沉迷于網絡游戲，逐漸無心學習，經常曠課、夜不歸宿。后來在微信群通過“搶紅包”參與賭博，打賞網絡主播，花掉環(huán)衛(wèi)工母親4萬元積蓄，屢教不改受到學校的紀律處分；他不僅沒有悔改，反而經常盜竊他人財物等，因為涉及數額巨大，被法院以詐騙罪判處五年六個月的有期徒刑，并處罰金5萬元人民幣。
（1）判定罪與非罪的標準是什么？
（2）請你從理性參與網絡生活的角度說一說上述案例給了我們哪些啟示？
材料二：12月26日全國人大常委會會議表決通過刑法修正案（十一），對刑事責任年齡相關規(guī)定作出調整。法定最低刑事責任年齡下調至12周歲。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪，將不再是刑事“免責人群”。年齡再也不是庇護犯罪的理由了，犯下重罪的“小惡魔”們也該受到應有的制裁。當然事前的預防，永遠好過事后的懲治。
（3）對刑事責任年齡的下調，警示我們青少年應如何珍惜美好生活、預防犯罪？