中學(xué)生小麗同學(xué)對家鄉(xiāng)的發(fā)展十分關(guān)注，經(jīng)常通過日記記錄自己的所見所聞。

資料	國情國策知識
鏡頭一：2020年1月11日，重慶市第五屆人大三次會議開幕，會議聽取和審議了市人民代表大會常務(wù)委員會、市人民政府、市高級人民法院、市人民檢察院工作報告。會議期間，市人大代表共提出關(guān)系全市經(jīng)濟社會發(fā)展和民生大事的議案15件，全部予以立案辦理。	① 人大具有監(jiān)督權(quán)，其他機關(guān)要接受人大監(jiān)督，對人大負責(zé)；人大代表具有提出議案和質(zhì)詢案的權(quán)利；我國的根本政治制度是人民代表大會制度 人大具有監(jiān)督權(quán)，其他機關(guān)要接受人大監(jiān)督，對人大負責(zé)；人大代表具有提出議案和質(zhì)詢案的權(quán)利；我國的根本政治制度是人民代表大會制度
鏡頭二：2020年3月12日，陳敏爾強調(diào)，要深學(xué)篤用習(xí)近平生態(tài)文明思想，堅定不移貫徹“共抓大保護、不搞大開發(fā)”方針，走“生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展”之路，努力在推進長江經(jīng)濟帶綠色發(fā)展中發(fā)揮示范作用。6月1日，重慶市發(fā)布第2號總河長令，在全市開展污水亂排、岸線亂占、河道亂建“三亂”整治專項行動，筑牢長江上游重要生態(tài)屏障。	② 堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；堅持綠色惠民，綠色富國；我國嚴守環(huán)境質(zhì)量底線，為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障 堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策；堅持綠色惠民，綠色富國；我國嚴守環(huán)境質(zhì)量底線，為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障
鏡頭三：2020年5月9日，為全面貫徹全國教育大會精神，根據(jù)《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作的意見》（教學(xué)〔2020〕1號）等文件精神，重慶大學(xué)發(fā)布2020年基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點（簡稱“強基計劃”）招生簡章。強基計劃意在高校為國家選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。	③ 百年大計，教育為本；教育是民族振興、社會進步的基石；我國堅持科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才 百年大計，教育為本；教育是民族振興、社會進步的基石；我國堅持科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

（1）以上是小麗日記中的三則鏡頭，請你寫出它們分別體現(xiàn)的國情國策知識。（此題作答時不用聯(lián)系材料）
（2）人民是國家的主人，為保障人民當家作主的權(quán)利，我國堅持和完善人民代表大會制度，請問我國該怎樣堅持和完善人民代表大會制度？
（3）作為中學(xué)生的我們能為筑牢長江上游生態(tài)屏障做些什么？