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某同學(xué)在家里和家人一起玩皮影游戲。
(1)下列物體中 
B
B
不是光源。
A.點(diǎn)燃的火把
B.月亮
C.打開(kāi)的電燈
(2)物體的影子在
A
A
的一面。
A.背光
B.向光
C.無(wú)法判斷
(3)某同學(xué)想讓皮影影子變小,正確的做法是
B
B
。
A.電燈位置不變,皮影靠近手電筒
B.電燈位置不變,皮影靠近幕布
(4)如果電燈改變照射的角度,所產(chǎn)生的影子
C
C
。
A.方向相同。長(zhǎng)短和形狀不同
B.方向、長(zhǎng)短、形狀都相同
C.方向、長(zhǎng)短和形狀都不相同
(5)玩皮影游戲時(shí),下列方法
B
B
能明顯改變影子的形狀。
A.改變皮影和電燈之間的距離
B.改變皮影的形狀
C.改變電燈的照射方向

【考點(diǎn)】影子的變化
【答案】B;A;B;C;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/4/24 12:0:1組卷:4引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.影子的秘密。
    科學(xué)課上,麗麗制作了一個(gè)簡(jiǎn)易日晷。請(qǐng)你幫助麗麗找到影子變化的規(guī)律。
    (1)請(qǐng)你給制作日晷的步驟排序。
    ①在紙板中心立上短桿。
    ②根據(jù)太陽(yáng)或指南針找到方向。
    ③在紙板上描繪影子。
    ④對(duì)準(zhǔn)方向,平放紙板。
    正確的步驟是:
     
     
     
     

    (2)麗麗每隔一段時(shí)間觀察和記錄一次影子的
     
     
    。每次記錄時(shí),要標(biāo)上觀察的時(shí)間。
    (3)觀察時(shí),麗麗發(fā)現(xiàn)短桿影子的方向和太陽(yáng)的位置變化是
     
    。
    A.相反的
    B.相同的
    C.隨意變化
    (4)觀察記錄紙。麗麗發(fā)現(xiàn)一天中影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是:清晨
     
    ,中午
     
    ,傍晚
     
    (填“長(zhǎng)”或“短”)。
    (5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,光源是
     
    ,遮擋物是
     
    ,屏是
     
    。
    (6)麗麗想進(jìn)一步研究影子的秘密,她找來(lái)了一個(gè)手電筒和一個(gè)小木塊。麗麗用手電筒照射小木塊,如圖所示,移動(dòng)手電筒的位置,麗麗發(fā)現(xiàn)手電筒離木塊越遠(yuǎn),木塊的影子越
     
    (填“大”或“小”)。

    發(fā)布:2025/4/24 12:30:1組卷:7引用:1難度:0.4
  • 2.如圖是陽(yáng)光下豎直桿子在連續(xù)5小時(shí)內(nèi)(每隔一小時(shí)測(cè)一次)的影子變化折線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
    (1)在第二次測(cè)量時(shí),影子的長(zhǎng)度是
     
    厘米,此時(shí)影子在桿子的
     
    (填“東邊”或“西邊”)。
    (2)分析題圖可知,第三次測(cè)量時(shí)剛好是一天中的
     
    。
    A.早上
    B.正午
    C.傍晚
    (3)影子的長(zhǎng)短變化主要是由
     
    變化引起的。
    (4)陽(yáng)光下,豎直桿子的影子在一天中的變化規(guī)律是
     
    。
    (5)人們根據(jù)太陽(yáng)光下影子的變化規(guī)律而設(shè)計(jì)制造出來(lái)的計(jì)時(shí)工具是
     
    。

    發(fā)布:2025/4/24 11:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.運(yùn)動(dòng)和位置。
    早上,太陽(yáng)從東方升起,奇奇和妙妙從家里出發(fā),分別沿著A路線和B路線到達(dá)學(xué)校,如圖1所示。有趣的是他們每天同時(shí)從家里出發(fā),又剛好同時(shí)到達(dá)學(xué)校。

    (1)早上,太陽(yáng)從東方升起,地球上物體的影子在
     
    方,到了中午放學(xué),奇奇和妙妙發(fā)現(xiàn)自己的影子比上學(xué)時(shí)的影子要
     
    (填“短”或“長(zhǎng)”)。
    (2)按照運(yùn)動(dòng)方式分,奇奇沿著A路線到達(dá)學(xué)校屬于
     
    運(yùn)動(dòng);妙妙沿著B(niǎo)路線到達(dá)學(xué)校屬于
     
    (填“直線”或“曲線”)運(yùn)動(dòng)。
    (3)觀察圖中的路線可知,奇奇比妙妙走的路程更
     
    (填“長(zhǎng)”或“短”),速度更
     
    (填“快”或“慢”)。
    (4)放學(xué)后,奇奇和妙妙約好一起打乒乓球。如圖,奇奇站在中心位置靜止不動(dòng)。妙妙位于奇奇的
     
    ,妙妙要往
     
    走大約10米才能跟奇奇碰面。
    A.西北方向
    B.東北方向
    C.西南方向

    發(fā)布:2025/4/24 13:0:2組卷:3引用:1難度:0.5
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