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“信”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信是公民的第二張身份證,誠(chéng)信老人江新波的事跡感人至深。
      江新波,男,84歲。2009年他的小兒子罹患癌癥去世,當(dāng)初為了給小兒子治病家里花光了所有積蓄,還欠下20多萬(wàn)元外債。老伴長(zhǎng)年臥病不起,小兒媳沒(méi)有工作,追悼會(huì)上,江新波撫摸著小兒子的遺像老淚縱橫:“兒子,向親戚們借的救命錢,我們不能賴,你放心,欠下的債,我一定會(huì)還清!再苦再累,也不能丟掉誠(chéng)信!”
      10年來(lái),他每天早上四點(diǎn)鐘起來(lái),靠著種菜、養(yǎng)牛,償還了20多萬(wàn)元債務(wù)。
【頒獎(jiǎng)詞示例】
      少小離家,鄉(xiāng)音無(wú)改。曾經(jīng)勇冠巾幗,如今再讓世人驚嘆。你點(diǎn)滴積蓄,匯成大河灌溉一世的鄉(xiāng)愁。你畢生節(jié)儉,只為一次奢侈。耐得清貧,守得心靈的高貴?。?019年度“感動(dòng)中國(guó)”組委會(huì)授予馬旭的頒獎(jiǎng)辭)
閱讀材料后,你有什么感慨,能否仿照示例,為他擬一則頒獎(jiǎng)辭。(含標(biāo)點(diǎn)限60個(gè)字內(nèi))

【考點(diǎn)】采訪主持
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/19 22:0:1組卷:140引用:6難度:0.8
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  • 1.在詩(shī)歌朗誦這一環(huán)節(jié),吳薇同學(xué)朗誦了光未然的《黃河誦》后,王淑涵同學(xué)接著朗誦黃霑的《我的中國(guó)心》,假如你是主持人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段串詞。

    發(fā)布:2024/11/29 12:30:2組卷:191引用:12難度:0.7
  • 2.【“為國(guó)奮斗”演講會(huì)】
    假如你是主持人,請(qǐng)為以下兩個(gè)演講撰寫串場(chǎng)詞。
    演講順序 演講題目 演講者
    1 《我的中國(guó)夢(mèng)》 1801班鄧濤澤
    2 《奮斗的青春》 1802班龔穎婷

    發(fā)布:2024/11/28 7:30:1組卷:111引用:7難度:0.8
  • 3.4月23日是世界讀書日,2021年某校第九屆讀書節(jié)系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上,舉行了“名著導(dǎo)讀我來(lái)講”和圖書捐贈(zèng)儀式等活動(dòng),該區(qū)文化名家李洪先生向校圖書館捐贈(zèng)了名家著作。
    (1)聽完“名著導(dǎo)讀我來(lái)講”活動(dòng)中的名著片段,請(qǐng)完成以下問(wèn)題。
    ??為了防止火藥用完后不便獵取山羊做食物,于是,我考慮要繁殖一群馴羊,我在山羊時(shí)常吃草的地方掘了幾個(gè)大陷坑。用這種方法我捕到了3只小羊,其中一只是公的,兩只是母的。我把它們拴起來(lái),它們好久都不肯吃東西,后來(lái)我丟給它們一些新鮮的玉米,吊它們的胃口,它們才慢慢馴服起來(lái),不到一年半,我就有了8只山羊。又過(guò)了兩年,除了被我宰殺吃掉了幾只不算,我已經(jīng)有了43只山羊。我做了籬墻將它們圍起來(lái),以便實(shí)現(xiàn)不但使我隨時(shí)有羊肉吃,還有羊奶喝,這是我最初想不到的事情。而且經(jīng)過(guò)許多次試驗(yàn)和失敗,我又做出了奶油。這使我的食物豐富充足了許多。除此之外,在一次環(huán)島旅行中我發(fā)現(xiàn)這島上盛產(chǎn)葡萄,還發(fā)現(xiàn)了許多海龜,我將葡萄曬成葡萄干,將海龜?shù)爸笫斐?,這些對(duì)于荒島上的我來(lái)說(shuō)真是美味佳肴了。
    ①片斷選自《
     
    》。
    ②本文段反映了“我”有
     
    的性格特點(diǎn)?
    (2)選出對(duì)名著的表述有誤的一項(xiàng)
     

    A.魯濱遜在荒島上生活了28年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。
    B.《童年》中的外祖母從火海中搶出硫酸鹽,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,沉著鎮(zhèn)定地指揮大家救火。
    C.艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩(shī)人?!段覑?ài)這片土地》是他的成名作,發(fā)表時(shí)第一次使用了“艾青”這一筆名。
    D.艾青詩(shī)歌具有“詩(shī)中有畫”的特點(diǎn),詩(shī)作多用“土地”“太陽(yáng)”等意象,具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡(jiǎn)練、凝重。
    (3)假如你在現(xiàn)場(chǎng)采訪李洪先生,下面是采訪提綱,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整。
    采訪目的 了解李洪先生對(duì)青少年學(xué)生的閱讀建議
    采訪問(wèn)題 ①您捐贈(zèng)名著的初衷是什么?
     
     
    ④如果繼續(xù)發(fā)行舉辦校讀書節(jié),您對(duì)辦好讀書節(jié)有什么好的建議呢?
    (4)采訪過(guò)程中,下列用語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.李老,久仰大名,感謝您接受我的采訪。
    B.李老,您的高見讓我受益匪淺。
    C.李老,采訪過(guò)程如有冒昧,請(qǐng)多包涵。
    D.李老,采訪到此結(jié)束,感謝您的聆聽。

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:5引用:1難度:0.6
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