根據(jù)課文內(nèi)容填空。（《美麗的小興安嶺》）
（1）課文第一小節(jié)中運(yùn)用了一個(gè)比喻，把

“小興安嶺”

“小興安嶺”

比作

“綠色的海洋”

“綠色的海洋”

，生動(dòng)形象地寫出了小興安嶺森林的廣闊和茂密。可以用

一碧千里

一碧千里

、

郁郁蔥蔥

郁郁蔥蔥

等成語來形容。
（2）課文最后一小節(jié)“小興安嶺

四季

四季

景色誘人，是一座

美麗的大花園

美麗的大花園

，也是一座

巨大的寶庫

巨大的寶庫

?！边@句話總結(jié)了全文，是文章的中心句，概括了小興安嶺的兩大特點(diǎn)：一、

美麗

美麗

；二、

富饒

富饒

。
（3）這篇課文寫到了小興安嶺豐富的物產(chǎn)——有

小鹿

小鹿

、

紫貂

紫貂

、

野兔

野兔

、

黑熊

黑熊

、

松鼠

松鼠

等動(dòng)物，有的十分珍稀，有的數(shù)目繁多；有

白樺

白樺

、

櫟樹

櫟樹

、

松柏

松柏

等各種取之不盡的珍貴木材，有

酸甜可口

酸甜可口

的山葡萄，

又香又脆

又香又脆

的榛子，

鮮嫩

鮮嫩

的蘑菇和木耳，還有人參等

名貴藥材

名貴藥材

。