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訓(xùn)練課
王祥夫      下了一場雪，到處濕漉漉的。
      老大衛(wèi)認為事不宜遲，不能再等了，鮑宇的爺爺一去世，老大衛(wèi)就認為這件事已經(jīng)落在了自己的身上。老大衛(wèi)那天在電話里對女兒也就是鮑宇的媽媽說他不能眼看著自己的外孫變成一個只會在城市里生活的人，老大衛(wèi)認為自己必須要把外孫鮑宇教成一個可以在荒野里活下去的人，“以后的世界還說不定是什么樣呢，他必須馬上學(xué)會生火做飯，必須能把自己鍛煉成一個敢一下子脫光衣服跳到雪地里去的小伙子，不能再等了，在他去意大利之前。”
      他急匆匆趕來了，在鮑宇去意大利之前他要把鮑宇接到老地方去教他一些事情。老大衛(wèi)喜歡把那個地方叫做“老地方”，其實那只不過是一處紅磚砌的老房子。那老房子，還是老大衛(wèi)父親留下的，老房子特別好玩的地方是有個地下室，那個年代，人們特別喜歡在自己家里挖地下室，好像不挖就吃了虧似的，地下室的好處就在于到了冬天可以把用來過冬的東西儲存在里邊，圓白菜啊，土豆啊，胡蘿卜啊。
      老大衛(wèi)的名字叫黃大衛(wèi)，但人們一直都在叫他老大衛(wèi)。
      老大衛(wèi)覺得自己不能再等了，因為那天晚上，也就是不久之前，老大衛(wèi)和朋友喝了酒，結(jié)果晚上就犯了病。是心絞痛，后半夜兩點的時候他被疼醒了。
      鮑宇十七了，鮑宇長得跟他父親一點都不像，也不像他的母親。
      天真是要下雪了，老大衛(wèi)和鮑宇到了老地方。
      老大衛(wèi)把車開進了院子里。鮑宇此刻已經(jīng)進了屋，屋里還很干凈，就像是剛剛有人住過一樣。屋子里很冷，但實際上真正的冬天還沒有來。
      鮑宇說：“怎么沒有暖氣？冷死了。”
      老大衛(wèi)說：“有爐子，爐子可比暖氣好多了，你要學(xué)會生爐子?！?br />“床單不臟，枕巾也不臟，真好?！滨U宇說。
“上個星期我來過?！崩洗笮l(wèi)說，“來給后邊窗子安玻璃?！?br />      老大衛(wèi)從門后拎出把斧子，“你明天就用這把斧子劈柴。”老大衛(wèi)放下斧子，又坐下來。他想給鮑宇講講釣魚的事，十多歲開始，老大衛(wèi)就在旁邊的湖里釣魚，那時候魚很多。鮑宇已經(jīng)知道了這個地方以前是農(nóng)科所，也已經(jīng)知道了老大衛(wèi)的父親，自己的外曾祖父是農(nóng)科所的技術(shù)員，但鮑宇對這些都不感興趣，他的興趣在手機上。一進屋他就又開始看手機。
“明天早上起來你先劈柴生爐子。”老大衛(wèi)說這是鮑宇的第一課。
“可真夠冷的?！滨U宇說，“我會劈的?！?br />“晚上可能要下雪了，下過雪天氣才會冷?！崩洗笮l(wèi)說。
      鮑宇的頭發(fā)立著，嘴唇有點發(fā)紫。
“夠冷的。”鮑宇又說，打了個哆嗦。
“晚上你和我躺一起就不冷了。”老大衛(wèi)說。
“不?！滨U宇說。
“為什么？小時候我老摟著你睡?！崩洗笮l(wèi)說。
“我大了?！滨U宇說。
“那就兩個被子你睡你的我睡我的?！崩洗笮l(wèi)說。
      老大衛(wèi)出去了，他想出去看一下：
“下雪了，好大的雪?！崩洗笮l(wèi)在外邊大聲說。
      從外邊進來，跺跺腳，老大衛(wèi)又拍拍自己身上的雪，他覺得自己還想跟鮑宇說些什么。
      老大衛(wèi)對鮑宇說：“你不要再看手機好不好。”
“好家伙，看這雙鞋?！滨U宇看著他的手機。
“你怎么總是看鞋？”老大衛(wèi)說外邊雪下大了，明天也許會打不開門了，到時候要從窗子里跳出去，“脫光，跳出去?！?br />“脫光跳出去？”鮑宇抬起臉，“太夸張了吧？跳到哪里去？”
“跳到雪里去。”老大衛(wèi)說，“我們小時候都這樣，一下雪就這樣，我父親會讓我們把衣服脫掉，會像趕鴨子一樣把我們從屋里趕出去。你明天也要這樣，洗個雪澡，一冬天就不會感冒了，你必須來這么幾回你才會變成一個男子漢，你必須脫光衣服讓自己直接跳到雪里去?！?br />“我會的?！滨U宇說，“不過也許我受不了?！?br />“我其實早就該教你這些了，現(xiàn)在也許都有點兒晚了?！崩洗笮l(wèi)說。
“我該鋪被子了?！滨U宇說咱們鉆進被子里說話。
“什么說話，你就看你的手機吧?！崩洗笮l(wèi)說。
      鮑宇三下兩下把被子鋪好了，一張被子是被頭朝墻被腳朝外，一張被子橫著鋪在另一張被子的腳下?！斑@樣可以了吧？”鮑宇說，“我橫著睡在你腳下你的腳就不冷了，腳不冷你身上就都不冷了，你老了。”
      兩個人都靜了下來，外邊是雪的聲音，下雪是有聲音的，“沙沙沙沙，沙沙沙沙”是這個聲音，只要靜下來，這聲音就像是從很遙遠很遙遠的地方傳來，很遙遠很遙遠的地方是什么地方呢？這是誰也說不清的事情。
      鮑宇的父親和母親還有鮑宇哥哥趕來的時候已經(jīng)快中午了，雪下的實在是太大了，高速公路都封了，沒辦法鮑宇的父親只好從另外一條路往這趕。他們從來都沒這么急，就像這場雪，多少年了，從來都沒下過這么大的雪。鮑宇把電話打過來，電話里，鮑宇像是被嚇壞了。鮑宇早早就起來了，起來后的第一件事就是輕手輕腳把柴給劈了，然后生爐子，生爐子用學(xué)嗎？鮑宇一邊生爐子一邊還在心里說。但還真讓鮑宇碰上了，那個爐子就是點不著。
      鮑宇沒了辦法，他又輕手輕腳回到臥室，他不想驚動老大衛(wèi)。鮑宇繼續(xù)看他的鞋子，繼續(xù)玩兒他的手機?？粗粗?，鮑宇又困了，又快睡著了。但是，是什么，好像是什么猛地推了一把鮑宇，一下子又把鮑宇推醒了。鮑宇畢竟不小了，他覺出不對頭了，他一下子坐了起來，但一切都晚了。老大衛(wèi)在床上靜靜地躺著，他那樣子真像是睡著了，但要是仔細看能看到老大衛(wèi)的下嘴唇有那么一點往下耷拉，就一點點……
      院子里終于有了動靜，鮑宇的父母親和鮑宇的哥哥出現(xiàn)了；還有別的什么人。
      鮑宇本來已經(jīng)穿好了衣服，此刻他卻突然跳起來開始脫衣服，上衣，脫了。褲子，脫了。內(nèi)衣，脫了。身上只剩下一條小褲衩了。鮑宇光著腳，朝屋外跑去。屋外是紛紛的雪，這時天上、地上都是雪，是沒膝的雪。
      鮑宇喊著：“老大衛(wèi)，老大衛(wèi)……”
      鮑宇朝屋外跑去，鮑宇跳到了雪里，整個人跳到了雪里，鮑宇又跑回來，渾身沾滿了雪。
      鮑宇再次喊著：“老大衛(wèi)，老大衛(wèi)……”
      鮑宇的臉上都是淚，再次朝屋外沖出去。
      天上是紛紛的雪，紛紛的雪，紛紛的雪……
（有刪改）（1）下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是

C

C

A．小說開頭多次寫老大衛(wèi)“不能再等了”的心理活動，既表現(xiàn)老大衛(wèi)對外孫的愛護之情，也為后文的情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。
B．鮑宇到了“老地方”后，首先關(guān)注的是暖氣、床單、枕巾等生活設(shè)施，這說明鮑宇是一個比較重視物質(zhì)條件的孩子。
C．小說插入對老大衛(wèi)小時候生活情景的描寫，既為小說增添真切的故事背景，也隱含作者對鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化沒落的焦慮。
D．本文語言頗具特色，與敘事時的簡潔不同，小說描寫時有意饒舌，通過相同語句的反復(fù)使用來表達情緒、抒發(fā)情感。
（2）關(guān)于文中鮑宇劈柴生爐子的部分，下列說法不正確的一項是

B

B

A．寫鮑宇“早早就起來”，“輕手輕腳”地劈柴，表現(xiàn)了鮑宇聽話懂事的一面，豐富了人物的形象。
B．小說寫鮑宇不會生爐子，展現(xiàn)了年輕一代生活能力低下的現(xiàn)實，說明老大衛(wèi)的“訓(xùn)練課”很必要。
C．小說沒寫鮑宇劈柴生爐子時老大衛(wèi)的反應(yīng)，這一處理暗示老大衛(wèi)可能在這之前就已經(jīng)離開人世了
D．文中先寫鮑宇打電話報信，再寫他劈柴生爐子的過程，這種敘述手法更能突顯鮑宇對姥爺?shù)母星椤?br />（3）小說中老大衛(wèi)是一個什么樣的人？請結(jié)合他對鮑宇的“訓(xùn)練課”簡要分析。
（4）“雪”對小說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用？請簡要分析。