一名體重為600N、雙腳與地面的接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上，用如圖所示的滑輪組，在20s內(nèi)將400N的重物勻速提升2m。（不計繩重及繩與滑輪之間的摩擦）求：
（1）當這名學生未提重物時，他站在地面上對地面的壓強；
（2）若在勻速提升重物的過程中，滑輪組的機械效率是80%，計算拉力的功率；
（3）若用該滑輪組將900N的重物勻速提升2m,計算此時滑輪組的機械效率。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：114引用：3難度：0.5
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1．如圖所示，一個重為600N的物體，通過滑輪組在25N拉力作用下2s內(nèi)勻速直線運動了2m。已知物體受到的滑動摩擦力為60N，此過程中，繩子自由端移動了 m,拉力的功率是 W，該滑輪組的機械效率是 。發(fā)布：2024/12/24 4:30:1組卷：103引用：3難度：0.6 -
2．如圖所示，是我們學習中常見的圖像，這種圖像如果在橫縱坐標加上適當?shù)奈锢砹考皢挝唬梢杂脕砻枋觯ā 。?/h2>發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：69引用：2難度：0.5 -
3．用如圖所示的滑輪組將底面積為0.1m2，重為600N的物體勻速提升3m,此時滑輪組的機械效率為75%，不計繩重和摩擦（g取10N/kg）。求：
（1）若將物體放在水平地面上，則物體對地面的壓強；
（2）拉力F所做的功；
（3）滑輪組中動滑輪的重。發(fā)布：2024/12/24 4:30:1組卷：60引用：2難度：0.5
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